化工原理课程设计-2024鲜版.pptx

化工原理课程设计12024/3/27

CATALOGUE目录课程设计概述化工原理基础知识课程设计实践环节典型案例分析课程设计成果展示与评价课程总结与展望22024/3/27

01课程设计概述32024/3/27

培养学生综合运用化工原理及相关课程的基础理论，分析和解决工程实际问题的能力。使学生掌握化工过程设计的基本方法，熟悉工程设计的基本程序。培养学生树立工程观点，增强工程意识，提高工程设计能力。目的与意义42024/3/27

针对给定的化工过程或单元操作，完成工艺流程设计、设备选型和计算、车间布置设计、管道设计、安全环保设计等。设计任务符合生产工艺要求，保证产品质量；技术先进，经济合理；安全可靠，操作方便；符合环保要求。设计要求设计任务与要求52024/3/27

确定设计任务和要求，收集相关资料。进行工艺流程设计，绘制工艺流程图。进行物料衡算和能量衡算，确定设备主要参数。设计流程与步骤62024/3/27

进行设备选型和设计计算，绘制设备装配图和零件图。进行车间布置设计，绘制车间布置图。进行管道设计，绘制管道布置图和管道轴测图。编制设计说明书，整理设计资料计流程与步骤72024/3/27

02化工原理基础知识82024/3/27

在任何化工过程中，物质的质量不会凭空产生或消失，只会从一种形式转化为另一种形式。质量守恒定律在化工过程中，能量既不能被创造也不能被消灭，只能从一种形式转化为另一种形式。能量守恒定律化工过程必须遵循热力学的基本定律，如热力学第一定律（能量守恒）和热力学第二定律（熵增原理）。热力学定律包括动量传递、热量传递和质量传递，是化工过程中物质和能量传递的基本方式。传递过程原理化工过程基本原理92024/3/27

化工设备结构与功能反应器用于实现化学反应的设备，其结构需满足反应条件、传热和传质等要求。换热器用于实现热量交换的设备，其结构需满足高效传热、减少热损失等要求。塔设备用于实现气液或液液传质过程的设备，如蒸馏塔、吸收塔等，其结构需满足高效传质、降低能耗等要求。泵与压缩机用于输送液体或气体的设备，其结构需满足高效输送、稳定运行等要求。102024/3/27

参数优化方法通过实验设计、数据分析等方法，寻找最佳工艺参数组合，以提高产品质量和生产效率。节能减排在满足产品质量和生产效率的前提下，通过改进工艺和设备设计，降低能源消耗和减少废弃物排放。过程控制通过自动化控制系统对工艺参数进行实时监测和调整，确保化工过程的稳定性和安全性。工艺参数包括温度、压力、流量、浓度等，直接影响化工过程的效率和产品质量。化工工艺参数与优化112024/3/27

03课程设计实践环节122024/3/27

03实施实验按照实验方案进行实验操作，记录实验过程中的数据、现象等，确保实验数据的准确性和可靠性。01设计实验方案根据课程要求和实验目的，制定详细的实验方案，包括实验步骤、操作要点、安全措施等。02准备实验材料根据实验方案，准备所需的原料、试剂、设备等，确保实验的顺利进行。实验方案设计与实施132024/3/27

数据采集在实验过程中，及时、准确地记录实验数据，包括温度、压力、流量、浓度等关键参数。数据处理对实验数据进行整理、分类、计算等处理，以便后续的数据分析和结果讨论。数据分析运用统计学方法对实验数据进行分析，如方差分析、回归分析等，揭示数据间的内在联系和规律。数据采集、处理及分析142024/3/27

123根据实验数据和分析结果，对实验结果进行讨论，解释实验现象和原因，验证实验假设和理论预测。结果讨论针对实验过程中出现的问题和异常现象，进行问题诊断和分析，找出问题的根源和解决方法。问题诊断根据实验结果和问题诊断，提出针对性的改进建议和优化措施，为后续的实验研究提供参考和借鉴。改进建议结果讨论与改进建议152024/3/27

04典型案例分析162024/3/27

案例一：传热过程课程设计设计目标通过对传热过程的分析和设计，实现热量的有效传递和控制，满足工艺要求。设计步骤确定传热任务和目标；选择适当的传热方式和设备；计算传热面积和传热系数；优化传热过程参数；进行传热设备的详细设计。案例分析以换热器设计为例，介绍传热过程课程设计的实际应用。包括换热器的类型选择、设计计算、结构优化等方面的内容。172024/3/27

通过精馏过程的设计，实现混合物中各组分的有效分离，达到产品纯度和收率的要求。设计目标确定精馏任务和目标；选择适当的精馏方式和设备；计算理论板数、回流比等关键参数；优化精馏操作条件；进行精馏塔的详细设计。设计步骤以乙醇-水混合物的精馏为例，介绍精馏过程课程设计的实际应用。包括精馏塔的类型选择、设计计算、操作优化等方面的内容。案例分析案例二：精馏过程课程设计182024/3/27

设计目标01通