1.4速度变化快慢的描述加速度教学设计-高一上学期物理人教版(2).docx

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《1.4速度变化快慢的描述—加速度》教学设计

【教材选择】

人教版（2019）普通高中教科书《物理必修一》，第一章第四节—《1.4速度变化快慢的描述—加速度》

【教材分析】

加速度是力学的重要概念，是联系动力学和运动学之间的桥梁，加速度的引入可以更加完整、准确地描述物体的运动情况，促进学生运动观念的逐步建构。也是牛顿第二定律的前概念，它在整个力学中有着举无轻重的地位，该章节在教材上起到承上启下的作用。所以加速度是本章内容的重点之一。

【学情分析】

学生认知能力具有局限性，青春期后的他们能够有目的地进行观察，进行独立思考，掌握理解记忆的方法，但学习新概念新知识时，抽象思维能力薄弱，不能运用数学工

该用户很懒，什么也没介绍

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