小学数学五年级下册人教版：分数的意义第一课时-教学课件.pptx

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14——分子——分数线:表示平均分——分母：表示这样的1份:表示平均分成的份数??

把一个蛋糕平均分成4份，每份是这个蛋糕的单位“1”把1米平均分成4份，每份是1米的1米单位“1”??把一些糖果平均分成4份，每份是这些糖果的单位“1”??

分数的意义：把整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。单位“1”

?探究一：思考：①把谁看做单位1？②对比几副图你发现了什么？4个圆8个圆2个圆

?4个8个发现：当单位“1”的数量为1个物体时，分数既可以表示量，也可以表示部分与整体的关系。2个1个2个?????（单位“1”）?是是是

探究二：8个圆看作一个整体，涂其中的6个，你想到了哪个分数？?????分数单位：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的1份的数。63

感悟：分数单位——“分数墙”?你发现了什么？................??

?一个物体一些物体一种图形一条线段......整体（单位“1”）1米一个计量单位?

导图梳理：分数的意义??分数的意义?分数单位?

????12颗4颗8颗6颗2颗1颗1颗?

?原朵：?原萌：萌吃？原总30颗?现萌：现朵：?现总？颗

该用户很懒，什么也没介绍

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