信息技术在美术课堂中的有效运用 .pdf

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美术课程标准是美术教学的重要参考和依据。在湖北省中小学美术课程实施

指导意见里提出:美术课是学校培养学生美育的重要途径,在之前提出的美术具

有视觉性、实践性、人文性和愉悦性四大特征的基础上,《新课标》又增加了审

美性原则和全体性原则。因此,教师在小学美术教学中应该围绕此标准展开教学,

以突出美术课程区别于其他课程的特点。同时,通过巧妙地运用信息技术,将美

术课程的美育功能最大化。

一、利用信息技术拓展学生的审美视野

美术课程性质决定了课堂本身就是一个培养学生察美、感受美、体验美、

表现美与创造美的过程。着力提高学生的审美判断能力,需要给学生提供大

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