人教版八年级数学上册 12.3 角的平分线的性质 学案(无答案).pdf

初中八年级数学上册

第十二章：全等三角形——12.3：角的平分线的性质

一：知识点讲解

知识点一：作已知角的平分线

已知：∠AOB，求作：∠AOB的平分线。

作法步骤：

1)以点O为圆心，适当长为半径画弧，交OA于点M，交OB于点N。

1

2)分别以M、N为圆心，大于MN的长为半径画弧，两弧在∠AOB的内部交于点

2

C。

3)画射线OC，射线OC即为所求。

证明：

由作法中步骤一知：OM＝ON。

由作法中步骤二知：MC＝NC。

在△OMC和△ONC中，

OMON





MCNC∴△OMC≌△ONC（SSS）∴∠MOC＝∠NOC





OCOC



即OC为∠AOB的平分线。

把一个角分成两个相等的角的射线叫做角的平分线，作已知角的平分线主要有折叠法

和尺规作图法。尺规作图法是常用的方法。

例1：分别画出如图①、②所示的钝角和平角的平分线。

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知识点二：角平分线的性质

角平分线的性质：

内容：角的平分线上的点到角的两边的距离相等。

符号语言：如果点P在∠AOB的平分线上，且PD⊥OA

于点D，PE⊥OB于点E，那么PD＝PE。

性质中的距离是指点到角两边的垂线段的长。

性质中有两个条件：（两者缺一不可）

点在角的平分线上；

这个点到角两边的距离，即这个点到角的两边的垂线段的长度。

利用角的平分线的性质证明线段相等时，证明的线段是“垂直于角两边的线段”，而

不是“垂直于角平分线的线段”。

应用角平分线的性质解题的格式：

∵OP平分∠AOB，PD⊥OA于点D，PE⊥OB于点E

∴PD＝PE

角平分线的性质的作用：由于角平分线的性质的结论是两条线段相等，因此角平分线

的性质常被用来证明两条线段相等。

例2：如图所示，在△ABC中，∠C＝90°，AD平分∠CAB，DE⊥AB于E，F在AC上，

BE＝FC，求证：BD＝DF。

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知识点三：角平分线的判定

角平分线的判定：

内容：角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平

分线上。

符号语言：如果点P为∠AOB内一点，PD⊥OA于

点D，PE⊥OB于点E，并且PD＝PE，那么点P在

∠AOB的平分线上。

性质



角平分线的性质与判定的关系：点在角的平分线上（角的内部的）点到角的



判定

两边的距离相等。要正确理解，明确条件和结论，“性质”和“判定”恰好是条件和

结论的交换，性质是证明两条线段相等的依据，判定是证明两角相等的依据。

应用角平分线的判定解题的格式：

∵PD⊥OA于点D，PE⊥OB于点E，PD＝PE

∴OP平分∠AOB

例3：如图，BE＝CF，DF⊥AC于点F，DE⊥AB于点E，BF和CE相交于点D。

求证：AD平分