物理课标考试题基于2022版义务教育课程标准.pdf

物理课标测试题

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注意：试题内容分两部分，第一部分是课程方案，第二部分是课标内容。

第一部分课程方案（2022年版）

单选题（每题2分，共20分）

1.()标准规定课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质

量和课程实施等，是教材编写、教学、考试评价以及课程实施管理的

直接依据。

A.语文课程B.国家课程C.校本课程D.地方课程

2.坚持正确的政治方向和价值导向，加强()。

A.综合性B.政治性C.思想性D.创新性

3.坚持()导向，体现育人为本

A.学科B.素养C.目标D.课程

4.合理规划和()实践活动，注重让学生经历活动过程,强化情感价值

体验，提出素养导向、切实可行的教学建议。

A语文设计B.数学设计C.科学设计D.活动设计

5.体现正确的学业质量观，明确核心素养发展水平与具体表现，注重

对价值体验与践行、知识综合运用、()等表现的考查，建立有序进

阶、可测可评的学业质量标准。

A.问题解决B.知识运用C.拓展D.实践

6.依据学生从小学到初中在认知、情感、社会性等方面的发展，把

握课程深度、广度的变化，合理安排不同学段内容，体现学习目标的

连续性和()。

A.生活性B.可操作性C.进阶性D.选择性

7.聚焦中国学生发展()，培养学生适应未来发展的正确价值观、必

备品格和关键能力，引导学生明确人生发展方向，成长为德智体美劳

全面发展的社会主义建设者和接班人。

A.学习能力B.阶梯化能力教育C.素质D.核心素养

8.落实党中央、国务院“双减”政策要求，在保持义务教育阶段九

年()总课时数不变的基础上，调整优化课程设置。

A.9722B.9522C.8622D.3533

9.义务教育课程规定了教育目标、教育内容和教学基本要求，体现()

A.培根铸魂B.立德树人C.素质教育D.国家意志

10.2022课程标准包括课程性质、()和课程目标。

A.课程重点B.课程理念C.课程实施D.课程方案

第二部分课程标准（2022年版）

一、填空题

1、物理学是自然学科领域研究物质的基本结构、、的

一门学科。

2、物理学通过、、推理计算等形成系统的研究方法和

理论体系。

3、物理课程旨在促进学生的养成和发展，引导学生学会学

习、、学会生活，为学生终身发展奠定基础。

4、科学思维主要包括模型构建、、、质疑创新等要素。

5、核心素养是学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发展

需要的正确价值观、和。

6、科学态度与责任主要包括、、社会责任等要素。

7、义务教育物理课程的学习，学生应认识物质的、

和。

8、、学业质量要求能针对提出的问题，运用等制定比较合理的