山东省临沂市临沭县2023-2024学年五年级下学期期中语文试题.docxVIP

2023-2024学年下学期阶段质量调研

五年级语文试题

时间:60分钟分值:100☆2024年4月

题号

一

二

三

四

五

六

七

八

总分

得分

第一部分积累与运用

一、读下面句子，根据拼音写词语。(6☆)

阅读名著,我认识了一个个优秀的人物:shénjīmiàosuàn()的诸葛亮，让dùjì()他的都督周瑜自叹不如；wǔyì()高强的武松,在jǐngyánggāng()赤手空拳打死猛虎,让人们不禁惊呼nà()喊。

二、选择正确的答案填在括号里(6☆)

1.下列诗句中与其他三句表达的情感不同的一项是()

A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.举头望明月，低头思故乡。

C.春风又绿江南岸，明月何时照我还。D.采菊东篱下，悠然见南山。

2.下列说法中不正确的一项是()

A.《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中。

B.《草船借箭》是根据长篇历史小说《水浒传》改编的。

C.《红楼春趣》选自古典名著《红楼梦》。

D.《猴王出世》选自我国古典神话小说《西游记》，作者是明代小说家吴承恩。

3.下列词语书写完全正确的一项是()

A.若有所思束然起敬清筋暴露汗如雨下

B.从容镇定抓耳挠腮能书擅画颇负盛名

C.不可胜数烟波浩渺乐此不彼无边无银

D.碧波万顷恍然大悟相映成趣一饮而尽

三、把下列词语补充完整，并选择一个词语造句。(10☆)

()然起敬瞑目()身喜不自()()齿排班

郑重其()中流()柱励精图()力()神疲

四、按要求写句子。(4☆)

1.吴国的都督周瑜十分佩服诸葛亮的足智多谋。(改为双重否定句)

2.诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”(改为转述句)

五、积累运用(2+5☆)

1.本学期，我们初步接触了我国的四大古典名著《》、《》、《》和《》。

2.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是宋代的。诗句“，”表现了作者希望南宋朝廷的军队能够尽快收复失地，解救人民于水火之中。《从军行》中的诗句“，”表现了守边战士的英勇无畏和爱国之情。

六、用“然”组词不同的词语，填在句子中的括号里。(5☆)

1.周瑜想请诸葛亮赶造十万支箭，诸葛亮说：“都督委托，()照办。”

2.鲁肃回来报告周瑜，()不提借船的事。

3.诸葛亮说:“()就要交战,十天造好,()误了大事。”

4.江上雾很大，敌人()来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。

第二部分阅读与欣赏

七、阅读短文(16☆+16☆)

(一)汉字的魅力

一个只有三岁多的孩子，看到一个汉字“明”字，就懂得“是太阳公公和月亮公公在一起”，看到“雷”“雪”“霜”这些字，就问“为什么这些字都有雨呢”，读到这儿，不由得笑出声来。恐怕中国以外任何一个国家的孩子，是不可能从他本民族母语中的“明”字(光明、明亮的意思)里引发出“太阳公公和月亮公公在一起”这样美妙而大胆的联想的。

这就是我们中国汉字的魅力，几乎是独一无二的魅力。

这个生动的例子，不是可以给那些带着孩子在国外又常常担心他们忘了中文的年轻父母们以启迪和借鉴吗?如果你们能够耐心地、细心地一个字一个字教下去，慢慢地培养起他们类似“太阳公公和月亮公公在一起”那样的兴趣