课件二年级上册数学《角的认识》课件.ppt

我认识的平面图形有：长方形正方形圆形三角形

角的认识

角

123456789101112顶点边顶点顶点顶点边边边边边边边

找一找

．顶点边边

指出下面各角的顶点和边顶点顶点顶点边边边边边边

我是“小法官”：()()()()╳╳╳√

()()()()()()√×××√√辨一辨

小朋友，下面每个图形分别有几个角？3个角4个角

数一数，下面图形有几个角？填在()里。()()()()()()445434

和你的同桌找一找我们教室周围的哪些地方有角呢？找一找

12345678910111213141516171819202122顶点边学一学：怎样画角？

12345678910111213141516171819202122顶点边边

顶点边边一个角有()个顶点（）条边一两

画角小小角，真简单。一个顶点两条边。画角时，要牢记。先画顶点后画边。

角的大小与边的长短无关。猜一猜，哪个角大？

角的大小与角的两边叉开的大小有关，与角的边长无关。

角的大小

1.与两边叉开的大小有关系，叉开越大，角就越大，叉开越小，角就越小；2.与边画的长度没有关系。

角我是一个小小角一个顶点两条边想知我的大与小要看张口不看边

我来考考大家的眼力：下面图形中有几个角？３个角考一考

判断:(对的打“√”，错的打“×”）1、一个角有一个顶点，两条边。……（）2、一个角边越长，角就越大。………（）3、角的大小跟边的长短无关，跟两边张口的大小也无关。…………（）判一判

234561这里一共有()个角6思维拓展数一数，下面图形有几个角

同学们，这节课你们都知道了角的哪些知识呢？谁愿意给大家说一说。

1、角有一个顶点，两条边。2、画角：先点顶点再画边。3、角的大小与两条边的长短无关，与两条边张开的大小有关。