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- 2024-05-25 发布于河南
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学而优教有方
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第六单元生物的多样性及其保护
第一章根据生物的特征进行分类
第一节尝试对生物进行分类
考点1:植物的分类
1.植物的分类
A:;B:;C:;
D:;E:;F:。
2.植物分类的依据
(1)植物分类的主要依据是植物的
对植物进行分类时,要仔细观察植物的形态结构,比较植物的六种器官的有无及特点,从这些器官中发现不同植物间共同的或不同的特征,从而确定它们的亲缘关系。
(2)被子植物分类的主要依据是的形态结构
就被子植物而言,植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构特征,都可以作为被子植物分类的依据,但根、茎、叶在植物的一生中生存的时间长,受环境影响发生的变化比较大,形态结构特征不稳定,而花、果实和种子出现得比较晚,生存的时间比较短,受环境影响发生的变化比较小,形态结构特征比较稳定。因此,在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据。
考点2:动物的分类
1.动物的分类
A;B;C;?D;E
F;?G;H;I;?J。?
2.动物分类的依据
动物分类的主要依据是动物的,除此之外,往往还要比较动物的。有时还要结合动物的和来对动物进行分类。
考点3:细菌、真菌等其他生物的分类
分类
分类依据
分类
举例
细菌
按形态
肺炎双球菌
大肠杆菌
小螺菌
真菌
按结构
酵母菌
青霉、曲霉
木耳、香菇
病毒
按寄生细胞
流感病毒
烟草花叶病毒
痢疾杆菌噬菌体
2.分类依据
细菌、真菌等其他生物的分类也要依据它们的特征来进行。如根据组成生物体的细胞结构特点将微生物分为三个类群,病毒没有,细菌没有,真菌有真正的。真菌根据构成细胞的多少可分为单细胞真菌和多细胞真菌,多细胞真菌又可根据形态结构特点分为霉菌和大型真菌等,如图所示。
第二节从种到界
考点1:生物的分类单位
1.生物的七个等级分类单位
(1)分类单位
为了科学地将生物进行分类,弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间在
和上的相似程度,把它们分成不同等级的七个分类单位,生物分类从大到小的等级依次是。
(2)种是基本的分类单位
在生物的分类单位中,界是最大的分类单位,往下依次减小。例如,植物界中有若干个门,每个门的所有植物都有一些共同特征;在一个门里,可能会有成百上千种生物,它们又可被分为不同的纲、目、科、属、种。在每一个种里,只有一种生物(一种生物便是一个物种)。因此,是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的。
(3)生物不同等级分类单位的特点
越大的分类单位,包含的生物,生物彼此间的共同特征,亲缘关系;越小的分类单位,包含的生物,生物彼此间的共同特征,亲缘关系。
明确了生物所处的分类等级,就可以清晰地看出各类群之间的、以及和。
2.科学方法-生物分类
生物分类是研究生物的一种基本方法。
(1)概念:生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的和。
(2)生物分类的依据:生物分类的依据是生物在和上的相似程度。
(3)生物分类的目的:生物分类的目的是探索生物的系统发育及其进化历史,揭示生物的多样性及其亲缘关系,有利于人们认识生物,了解各个生物类群之间的亲缘关系,从而掌握生物的生存和发展规律,为更广泛、更有效地保护和利用自然界丰富的生物资源提供方便。
考点2:生物的等级法分类举例
1.狼的分类等级2.桃的分类等级
考点3:林奈和双名法
1.双名法的提出
自然界中的生物种类极其繁多,每种生物都有它自己的名称。由于世界上各种语言之间的差异很大,同一种生物在不同的国家、地区、民族往往有不同的叫法
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