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惠来一中2023~2024学年度第二学期练习(1)
七年级生物科试卷
命题人:初一生物备课组审核人:邱佳钿
注意事项:用黑色的签字笔或钢笔把答案写在答题卡的相应位置,注意书写规范,字迹潦草者不得分,?不得使用修改液、改正带等!满分100分,考试时间60分钟。
第一部分?选择题(每题1.5分,共60分)
1.“蝗螂捕蝉,黄雀在后”,“一母生九子,连母十个样”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是()
①生物能生长和繁殖 ②生物的生活需要营养
③生物都有遗传和变异的特征 ④生物能对外界刺激做出反应
A.?①② B.?①③ C.?②③ D.?③④
2.对一只生活在山上的野兔来说,?影响它的生态因素是()
A.山上的植物和动物
B.阳光、温度和空气等非生物因素
C.除野兔外的其他生物和非生物因素
D.除这只野兔外的其他野兔、其他生物和非生物因素
3.?为探究温度对玉米发芽的影响,王华同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中种了玉米,并对光、温度和水加以控制,?如表中①、②两处分别是()
花盆
阳光
温度
水
甲
向阳处
20℃
充足
乙
①
30℃
②
A.?向阳处、不充足 B.?向阳处、充足
C.?黑暗、不充足 D.?黑暗、充足
4.以下哪种情形是生物改变环境的实例()
A.睡莲的根和茎都有发达并想通的气腔 B.仙人掌的叶演变成了刺,?茎肥厚多汁
C.野鸭的趾间长有蹼 D.刺槐的光合作用使大气的氧含量提高
5.目前,日本的朱鹮全部是中国朱鹮的后代,日本全境约有550只朱鹮,今年10.17日应日本请求,中国再次赠送两只朱鹮种鸟给日本,这是主要是为了丰富其生物多样性的()
A.物种多样性 B.遗传多样性
C.生态系统多样性 D.环境多样性
6.如图是动、植物细胞结构示意图,下列有关说法不正确的是()
A.①控制物质进出细胞 B.⑦呼吸作用的主要场所
C.⑤主要存在于植物细胞 D.③光合作用的场所
7.给农作物施肥过多出现“烧苗”现象时,土壤溶液浓度(甲)与根毛细胞液浓度(乙)的关系是()
A.?甲大于乙 B.?甲等于乙 C.?甲小于乙 D.?甲小于或者等于乙
8.某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择,若要在同一视野中看到的细胞最多,?宜选用的一组镜头是:()
A.④和⑤ B.?③和⑥
C.①和④ D.?②和⑥
9.下列有关细胞分裂和分化的叙述,不正确的是()
A.多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目
B.生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的
C.细胞分裂后形成的新细胞中的染色体数量是原来细胞的一半
D.一粒玉米种子长成一株玉米植株,主要是由于细胞生长、分裂和分化
10.下列有关人体的结构层次的从宏观到微观的排序,?正确的是()
A.⑤→③→①→②→④ B.①→②→③→④→⑤
C.④→②→③→①→⑤ D.④→②→①→③→⑤
11.观察下面植物体的结构层次概念图,判断下列说法正确的是()
A.绿色开花植物由六大器官组成,甲是生殖器官
B.组成植物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→植物体
C.若A?组织的细胞终生保持着分裂能力,则A是营养组织
D.从构成植物体的结构层次看,一个桃子就是一个器官
12.在温室内种黄瓜、西红柿等蔬菜时为了提高产量,下列措施中可以选用的是()
A.白天提高二氧化碳的浓度 B.降低白天的温度
C.提高夜晚的温度 D.提高氧气的浓度
13.人食用的番薯俗称“地瓜”,它含有犬量的淀粉,这些淀粉是()
A.番薯根呼吸作用的产物 B.番薯根从土壤中直接吸收的
C.番薯根通过自身的光合作用产生的 D.番薯叶制造再由茎运输到番薯根的
14.豆浆配油条是人们爱吃的早餐,其中主要的营养物质分别来自于黄豆和小麦种子的哪个结构?()
A.子叶、胚乳 B.胚乳、子叶 C.子叶、子叶 D.胚乳、胚乳
15.下列关于制作和观察人体口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的叙述,不正确的是()
A.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时应在丙图载玻片中央滴一滴清水
B.如果在显微镜下所观察的物像不清晰,应调节甲图中的⑦
C.乙图观察到的是人体口腔上皮细胞,其中结构2中有遗传物质
D.出现丁图现象的原因是盖盖玻片时操作有误
16.当人们外出旅游进入森林时,感觉到空气非常新鲜湿润,空气新鲜和湿润的原因分别对应森林中绿色植物的哪两个生理过程?()
A.光合作用和呼吸作用 B.蒸腾作用和呼吸作用
C.光合作用和蒸腾作用 D.蒸腾作用和光合作用
17.下列关于生产实践中涉及的生物学原理的解释,错误的是()
A.给树木“挂吊瓶
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