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在校学习计划范文

高中步入大学，是新的起点，新的挑战，一切将要从零开始，为此我

要结合自己的实际情况，制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出

的要求，来完成我的学业。

一、学习目标要明确，做好切实可行的计划。

根据学校要求，大概需要7个学期来完成学业。

二、合理安排时间，按时完成学习任务。

在学习课程中，精心地安排好每天的学习时间，抽出1小时去学习，

循序渐进的过程完成学习任务。

三、养成做笔记的习惯。

在课前，做好预习笔记，有针对性的列出重点和难点并加深对学习内

容的理解和记忆，便于以后查阅和复习。课上，做好听课笔记，养成良好

的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业，养成自主的学习习惯。

根据教学计划的要求，要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。

还要培养良好的自主学习习惯，掌握必要的学习技能。

五、多向老师和同学请教。

六、及时做好考前的复习工作。

考前复习是学习过程的最后阶段，要对整个课程的学习进行检查和补

充，经验。

七、利用业余时间，通过计算机网络加强学习。

八、不断加强专业学习，确定补修专业。

为了加强综合素质，还需要在完成学业后，不断地加强与自己的专业

相关课程的学习，来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己，提高分析

和处理工作的能力，注重总结经验，完善自我。

总之，虽然客观制定了个人初步学习计划，还存在许多不完善与不足

之处，还需要今后根据自己的切实情况，在学习中不断地补充，加以改进、

及时地总结经验，以合格的成绩来完成自己三年的学业。

及时总结，为实现自己的计划目标，我会合理安排好时间，用心、用

力的学习，努力拼搏，挑战自我！学习也可当做另种游戏，改变自己的心

态很重要。

一、引言

大学阶段，是人生发展的重要时期。我们的世界观、人生观、价值观

在这个阶段被慢慢确定。我们也可以在这样重要的时间段选择漫无目的，

整日无所事事，最终四年以后回首时发现自己一事无成，只留下四年的苍

白，无力地悔恨，遗憾。我，则希望四年以后可以对自己有一个好的交代，

希望那时的自己可以对着自己的心无愧地说：这四年我没有白费;这四年

我过得很充实;这四年我学会了很多;这四年我所学到的知识或者经验将会

对我的人生产生重大的影响。我人生中重要且美好的回忆可以从我的大学

四年中找到踪影……所以我制定了这一份学业规划，希望它时刻鞭策着我，

提醒着我梦的方向，我所追求的远方……为成功插上一对翅膀，助它飞翔。

二、自我分析

1、自我认识

优点：性格沉稳内敛、执着冷静、心思缜密、做事认真负责、真诚待

人。

缺点:易沉默寡言、优柔寡断、懒散、太过敏感、丢三落四、缺乏一

定的积极性。

爱好听歌、写作、阅读、动漫，喜欢静谧的自然的气息

2、自我剖析

有时候太过安静，心里想的事情太多无形中产生的很多压力让自己过

得很累，学习上有时候管不住自己的玩心，需要时间的磨砺让自己变得沉

得下心去学

3、自我要求

①增强自我约束力和自我管理能力，学会自省

②增强生活与学习的主动性

③积极向上并不断实现自我完善

三、专业分析

我所在的是数学专业，数学是很多学科都会涉及到的工具，它是一门

基础学科并于微小中贯穿我们生活的点滴。不管是以后的考研或者是对于

我们自己以后的专业发展来说，学好数学很重要。而针对数学这门课的学

习，在掌握方法的同时大量的练习是必不可少的，它不同于大部分其他专

业的学习。只有扎实的掌握才是真的领悟，没有半懂不懂。如果可以真的

学好这门课，对我们的将来发展肯定是有很大好处的。

四、社会环境分析

时代为当代大学生的成长提供了广阔的舞台，也对当代大学生的能力

和素质提出了更高的要求。大学生要适应时代的要求，肩负起新的历史使

命，既需要提高科学文化水平和专业能力，又需要提高思想道德素质和法

律素质。

五、学业目标定位

1、学习及个人发展方面的定位：学好自己的专业课，提高思想认识，

以优异的成绩完成大学学业，在大四顺利考上研究生。课余时间适当地看

自己想看的书，保留对文字的敏感性。掌握基本的计算机应用技能，说好

英语。培养自己的人文科学和自然科学素养，使自己朝着复合型人才的道

路发展。(四年中最不能放下的就是学习，要不顾一切地去学习，朝着自

己心的方向不留不该有的遗憾。)

2、身体素质方面的定位：不熬夜，保