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贵州XX大学大学生计算机与英语等级考试考试焦虑的调查

摘要：随着社会的高度发展，学生的教育越来越被重视。大学生的考试焦虑逐渐引起关注，本次研究通过问卷调查，目的是调查应对考试焦虑的方式方法和大学生等级考试焦虑的相关情况，分析大学生的性别、年龄、就读文理专业、家庭教育方式等与计算机等级考试和英语等级考试产生的考试焦虑的相关性。研究结果显示：贵州XX大学男大学生比女大学生等级考试考试焦虑水平低。

贵州XX大学大学生随着年级的增加等级考试考试焦虑水平逐渐增加。

贵州XX大学大学生文科生计算机等级考试考试焦虑比理科生严重，理科生英语等级考试考试焦虑比文科生严重。

贵州XX大学大学生自我因素（内向