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2023年校园助残日主题活动方案（通用6

篇）

校园助残日主题活动方案1

5月18日是“全国助残日”。在全国人民认真学习十九大文件精神，深入贯彻落实科

学发展观，大力推进全面建成小康社会之际。组织和开展好本次助残日活动，对于全面推动

残疾人事业的发展，大力弘扬人道主义精神，构建和谐、文明、进步的校园环境具有重要意

义。

一、主题

牵手残疾人走进心灵世界

二、意义

“全国助残日”是宣传残疾人事业的一个重要载体。在全国学习十九大精神、实现“中

国梦”关键时期举办和组织好本次全国助残日活动，必将极大地提升社会对残疾人这个特殊

困难群体、对残奥会的关注程度，在全社会进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展社

会氛围。

三、活动时间：

5月13号至5月18号

四、主要活动内容及时间安排：

1、我校根据本次助残日主题，召开了专题会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，

部署助残日活动。

2、做好助残日期间的宣传工作，做了四块宣传栏。各个班级出了以助残日为主题的板

报。对学校的画廊及相关版面做了更新。整理环境。布置教室，以崭新的面貌迎接助残日，

并通过横副标语宣传营造良好氛围，促进特殊教育又快又好的发展！

3、学校领导对部分残疾儿童进行家访慰问活动。

4、加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。

在“全国助残日”来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、班级板报等宣传主

阵地，加强宣传第__次“全国助残日”的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对

残疾人事业的关爱，使残疾学生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的

人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。

【2023年校园助残日主题活动方案（通用6篇）】

校园助残日主题活动方案2

一、活动意义：

认真组织开展“全国助残日”主题活动，是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动，

对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会,具有重

要的现实意义。

有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品

质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实

意义。

二、活动主题：

加大与扶持力度，帮助农村贫困残疾人。

三、活动目的：

通过开展“扶残救困献爱心”活动，要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、

立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者，团结互助的道德

情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。

四、活动安排：

(一)、举行助残日捐款活动。

1、活动时间：__年5月15日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。

2、大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

3、全体教师进行排队捐款

4、1-6年级学生逐一进行捐款。

(二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。

内容：各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活

等情况，利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会，对了解情况进行交流，

引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自

爱、自立、自强的可贵品质。

(三)、活动场地

__老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。

(四)、音响、摄影准备

x老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》，x老师协助x老师摄影。

校园助残日主题活动方案3

今年5月18日是“全国助残日”，为推动我校残疾人工作的全面发展，弘扬人道主义

精神，在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的校园环境，落实教育局

及残联文件精神，我校决定开展“全国助残日”活动。

一、活动主题

“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”

二、活动宗旨

利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快

乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

三、活动内容及要求

１、积极组织宣传教育活动。

各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、

不挖苦、不起绰号，积极开展