7.5《10000以内数的大小比较》课件 人教版数学二年级下册.pptx

万以内数的认识人教版二年级下册第五课时

内容总览学习目标01新知导入02探究新知03课堂练习04课堂总结05分层作业06目录

学习目标1.通过比一比活动，掌握万以内数的大小比较的方法。能够运用正确的符号表达万以内数的大小，培养学生数感。2.通过现实的素材感受大数的意义，加深学生对万以内数的认识，体会数学源于生活的本质。3.培养学生的逻辑思维能力，和初步的应用意识。

新知导入A商店售价1980元B商店售价2015元在哪家买更便宜呢？

新知讲解任选两种洗衣机，比一比它们的价格。

新知讲解9401899根据数的组成方法一因为940是由9个百和4个十组成的，1899是由1个千、8个百、9个十和9个一组成的。＜1号和2号比，哪个价格高？

新知讲解9401899找中间数方法二因为940是比1000小，1899比1000大。＜1号和2号比，哪个价格高？

新知讲解9401899根据数位多少方法三因为1899是一个四位数，940是一个三位数，四位数都比三位数大。＜1号和2号比，哪个价格高？

新知讲解位数不同的两个数进行大小比较，位数多的数大。总结位数相同的两个数应该怎样比较呢？

新知讲解3号和4号比，哪个价格高？15502365＜1550和2365都是四位数，比较最高位。1个千比2个千小。方法一

新知讲解3号和4号比，哪个价格高？15502365＜1550比2000小，2365比2000大，所以1550比2365小。方法二

新知讲解1个千5个百5个十2号和3号比，哪个价格高？18991550＞这两个数都是四位数，最高位也相同，该怎么比呢？1个千8个百9个十9个一8个百大于5个百，所以1899大于1550。

新知讲解940＜＜23659402365＜＜＞你能把四种电视机的价钱，按从小到大排一排吗？方法一：

新知讲解940155018992365竖着排：940189915502365①＜＜＜三位数②③④2大于1方法二：5小于8

新知讲解比较两个数的大小，如果位数不同，那么位数多的数就大。万以内的数怎么比较大小呢？如果位数相同，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大。最高位上的数相等，就比较下一个数位上的数……直到比出数的大小。

课堂练习基础题：1.按要求排一排。（1）3001301031001003（）＞（）＞（）＞（）（2）5246542655245264（）＞（）＞（）＞（）30103001310010035426526455245246

课堂练习基础题：2.一台洗衣机售价是1600元，一台冰箱售价为1400元，一台洗衣机和一台冰箱哪个贵？1600＞1400答：洗衣机贵。

课堂练习提高题：3.有六只小蜜蜂在讲述自己当天的劳动成绩。第一只蜜蜂采了4032朵花的花粉；第二只蜜蜂采了3852朵花的花粉；第三只蜜蜂采了3528朵花的花粉；第四只蜜蜂采了4302朵花的花粉；第五只蜜蜂采了3258朵花的花粉；第六只蜜蜂因身体原因只采了986朵花的花粉。你能把它们各自采的花的朵数按照从大到小的顺序排列出来吗？43024032385235283258986

课堂练习拓展题：4.一列火车能坐的人比一艘渡轮多得多，一架飞机能坐的人比一艘渡轮少一些。在下表中填入合适的交通工具。1500人350人300人火车渡轮飞机

课堂总结通过今天的学习，你有哪些收获？我知道了位数不同的两个数进行大小比较，位数多的数大。我还知道了如果位数相同，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大；最高位上的数相等，就比较下一个数位上的数……直到比出数的大小。

板书设计万以内数的大小比较首先比较两个数的位数，位数多的那个数就大。9401899如果位数相同，就从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大果最高位上的数相同，就比较下一位，依此类推作业布置【知识技能类作业】必做题：1.写出下面各组的两个数，并比较它们的大小100009999＞

作业布置【知识技能类作业】必做题：2.判断。（1）20个百是2000。