2024年牛津译林苏教版三年级英语下册unit8 Were twins Storytime课件.pptVIP

我们是双胞胎

Jenny

你能猜一猜关于老师的一些信息吗？

Jenny

你能猜一猜关于老师的一些信息吗？

aboy

男孩

agirl

女孩

toy

They’retwins.

双胞胎

吴晓雯

2岁

吴晓静

2岁

Who’sthatgirl?

那个女孩是谁？

She’s….

她是……

Theylookthesame.她们看上去一样。

Who’sthatboy?

那个男孩是谁？

He’s….

他是……

They’retwins.

双胞胎

黄雨海

4岁

黄雨洋

4岁

Theylookthesame.他们看上去一样。

看卡通，回答问题。

看卡通，回答问题。

SuHaiandSuYang.

WhoisSuHaiandWhoisSuYang?

SuYang

SuHai

看图片，找出这幅图中苏海和苏阳的不同！

SuYang

SuHai

aman

男人

awoman

女人

ThemanisMike’s_____.

ThewomanisYangLing’s____.

uncle

aunt

叔叔,姑父，伯父，舅舅

阿姨，姑母，姨妈，伯母，舅母

听课文录音，找答案。

A:Who’she?

B:

A:Who’sshe?

B:

让我们试着来问答吧。

He’sMike’suncle.

She’sYangLing’saunt.

1

2

He’smyuncle.

Whoisshe?

She’smyaunt.

请大声跟读课文录音，注意模仿，并加上动作哦！

She’sSuHai.

I’mSuYang.

4

She’sSuYang.

She’smysister.

重读

重读

5

重读

自豪的，得意的。

以小组为单位，分角色表演课文对话，注意加上动作、表情。

4~6人一组，请在小组内共同演演这个故事吧。

让我们演一演吧！

Icanuse“who”toaskquestions.

我能用“who”来提问。

A:Who’she/she?

B:He’s/She’s….

游戏规则：

1.6~8人一组

2.1位学生背对其余同学。

3.剩下的同学，由组长挑选1人，用日常用语

和他打招呼。

(提示：可以改变自己的声音,说，

Hi,xx./Goodmorning,xx./I’m…/…)

4.背对大家的同学来猜一猜，说话的同学是谁？

Ss:Who’she/she?Who’sthatboy/girl?

S1:He’s/She’s….

5.大家轮流来做这个游戏哦！

做个游戏吧！

游戏规则：

1.4~5人一组

2.1位学生背对其余同学。

3.剩下的同学，由组长挑选1人，用日常用语

和他打招呼。

(提示：可以改变自己的声音,说，

Hi,xx./Goodmorning,xx./I’m…/…)

4.背对大家的同学来猜一猜，说话的同学是谁？

Ss:Who’she/she?Who’sthatboy/girl?

S1:He’s/She’s….

5.大家轮流来做这个游戏哦！

做个游戏吧！

1.Listenandimitate.听读并模仿。

Reciteandact.背诵并表演。

2.Talkaboutyourfamilyphotowith

yourfriendsandwriteitdown.

谈论家庭照片，并写下来。

SuYang

SuHai

A:Who’she/she?

B:He’s/She’s….

我们，还在路上……

Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!

二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。