初二下学期物理期末考试知识点复习：运动和力6139.pdfVIP

初二下学期物理期末考试知识点复习：运动

和力

不定期的对知识点进行归纳总结，有利于知识点的掌

握，查字典物理网初中频道给大家编辑了初二下学期物理期

末考试知识点复习，供大家参考复习。

一、牛顿第一定律

1、伽利略斜面实验：

⑴三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是：保证小车开始

沿着平面运动的速度相同。

⑵实验得出得结论：在同样条件下，平面越光滑，小车前进

地越远。

⑶伽利略的推论是：在理想情况下，如果表面绝对光滑，物

体将以恒定不变的速度永远运动下去。

⑷伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使

用的独特方法——在实验的基础上，进行理想化推理。(也称

作理想化实验)它标志着物理学的真正开端。

2、牛顿第一定律：

⑴牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果，得出了牛顿

第一定律，其内容是：一切物体在没有受到力的作用的时候，

总保持静止状态或匀速直线运动状态。

⑵说明：

A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步

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推理而概括出来的，且经受住了实践的检验所以已成为大

家公认的力学基本定律之一。但是我们周围不受力是不可

能的，因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。

B、牛顿第一定律的内涵：物体不受力，原来静止的物体将

保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都

将做匀速直线运动.

C、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要

力，即力与运动状态无关，所以力不是产生或维持运动的原

因。

3、惯性：

⑴定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。

⑵说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都

有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、

受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。

4、惯性与惯性定律的区别：

A、惯性是物体本身的一种属性，而惯性定律是物体不受力

时遵循的运动规律。

B、任何物体在任何情况下都有惯性，(即不管物体受不受力、

受平衡力还是非平衡力)，物体受非平衡力时，惯性表现为“阻

碍”运动状态的变化;惯性定律成立是有条件的。

☆人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害，请就

以上两点各举两例(不要求解释)。答：利用：跳远运动员的

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助跑;用力可以将石头甩出很远;骑自行车蹬几下后可以让它

滑行。防止：小型客车前排乘客要系安全带;车辆行使要保持

距离;包装玻璃制品要垫上很厚的泡沫塑料。

二、二力平衡：

1、定义：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状

态或匀速直线运动状态称二力平衡。

2、二力平衡条件：二力作用在同一物体上、大小相等、方

向相反、两个力在一条直线上

概括：二力平衡条件用四字概括“一、等、反、一”。

3、平衡力与相互作用力比较：

相同点：①大小相等②方向相反③作用在一条直线上不同

点：平衡力作用在一个物体上可以是不同性质的力;相互力作

用在不同物体上是相同性质的力。

4、力和运动状态的关系：

物体受力条件?物体运动状态?说明

力不是产生(维持)运动的原因

受非平衡力

合力不为0

力是改变物体运动状态的原因

5、应用：应用二力平衡条件解题要画出物体受力示意图。

画图时注意：①先画重力然后看物体与那些物体接触，就可

能受到这些物体的作用力②画图时还要考虑物体运动状

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态。

三、摩擦力：

1、定义：两个互相接触的物体，当它们要发生或已发生相

对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就叫

摩擦力。

2、分类：

3、摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体相对运动的方向相

反，有时起阻力作用，有时起动力作用。

4、静摩擦力大小应通过受力分析，结合二力平衡求得

5、在相同条件(压力、接触面粗糙程度相同)下，滚动摩擦比

滑动摩擦小得多。

6、滑动摩擦力：

⑴测量原理：二力平衡条件

⑵测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平

拉木块，使木块匀速运动，读出这时的拉力就等于滑动摩擦

力的大小。

⑶结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大滑动摩擦力越

大;压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。该研究采用

了控制变量法。由前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与

压力大小和接触面的粗糙程度有关。实验还可研究滑动摩擦

力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关