广西壮族自治区贺州市昭平县2023-2024学年七年级下学期4月期中考试历史试卷(含答案).docxVIP

广西壮族自治区贺州市昭平县2023-2024学年七年级下学期4月期中考试历史试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．“尽管他是篡立，但使全国统获得实现，功不可没统一南北，结束了自东汉末以来整整四百年的大分裂局面。”这段话描述的是()

A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.宋太祖

2．皇帝通过考试等途径选拔官吏。凡是具有真才实学的人，不论出身如何，都有经过考试成为官吏的机会。该制度正式诞生在()

A.秦朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝

3．隋炀帝死后，被草草葬在扬州西北的雷塘。唐朝诗人罗隐在《炀帝陵》一诗中写道：“君王忍把平陈业，只换雷塘数亩田。”隋朝灭亡炀帝落得如此下场的根本原因是()

A.开通大运河 B.爆发农民起义 C.残暴统治 D.屡次发动战争

4．贞观二年（628年），太宗谓侍臣曰：“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。”下列政策中，体现出唐太宗这一观点的是()

A.轻徭薄赋，发展农业 B.发展经济，改革税制

C.和亲吐蕃，民族友善 D.制定法律，减省刑罚

5．一手史料是直接在历史发生当时所产生、所记录，未经编修，能反映历史真实的材料。对于研究唐朝历史而言，以下各项中属于一手史料的是()

A.陕西师范大学《唐史论丛》 B.电视剧《唐朝十二时辰》

C.《资治通鉴》所载唐史 D.唐太宗昭陵出土文物

6．毛泽东评价武则天：“武则天确实是一位治国之才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术。”请问武则天的“治国之才”表现在()

A.发展农业生产，选拔贤才 B.建立唐朝

C.开通大运河 D.任用酷吏

7．“以姚崇、宋璟为相，廓清（肃清）武后则天以来之积弊，励精图治，至民夜户不闭，道不拾遗。遂达臻（达到）全盛。”历史上称唐朝的这段时期为()

A.光武中兴 B.贞观遗风 C.贞观之治 D.开元盛世

8．我国古代发明的一种工具、“形似纺车，四周缚以竹筒，依靠水力旋转，转动时，低则舀水，高则泻水，昼夜不息，并能把低水引用到高地灌溉”。它是()

A.秧马 B.曲辕犁 C.筒车 D.耧车

9．著名历史学家黄仁宇在《中国大历史》中，把唐朝称为“最具世界色彩的朝代”。下列史实符合这一观点的是()

A.唐朝发兵反击突厥 B.新罗商人来到中国

C.唐玄宗册封云南王 D.汉族妇女穿着胡服

10．文物是认识历史的重要载体。“唐戴帷帽女子骑马雕塑”（见下图）让我们认识到唐朝()

A.中外交流频繁 B.科学技术发达 C.社会风气开放 D.商业贸易繁荣

11．唐太宗认为“为君之道，必须先存百姓”；武则天劝农桑、薄赋敛、省力役；开元年间，唐玄宗锐意改革，选用贤才，兴利除弊，发展农业。这些史事共同说明()

A.农业的持续发展 B.唐朝兴盛的原因

C.唐朝兴衰的过程 D.藩镇割据的结果

12．提取下列四幅图片的历史信息，归纳唐朝的时代特征。正确的是()

A.统一多民族国家的建立和巩固 B.政权分立与民族交融

C.统一多民族国家的巩固与发展 D.繁荣与开放的时代

13．时空观念是历史学科五大核心素养之一。下图中“▲”对应的历史时期是()

A.三国鼎立 B.南北朝 C.五代十国 D.元朝

14．根据下面表格内容分析，五代十国的实质是()

朝代

开国君主

建国前身份

南平

高季兴

荆南节度使

后晋

石敬瑭

河东节度使

后汉

刘知远

河东节度使

前蜀

王建

西川节度使

A.宦官专权 B.唐末农民战争

C.少数民族进入中原 D.唐末藩镇割据的延续

15．观察下边的五代十国形势图，可以直接从图中获取的历史信息是()

A.后周完成了对全国的统一 B.多个政权在这一时期同时存在

C.五代十国的开国君主都是武将 D.南唐逐渐强大，消灭后周

16．看历史故事是我们青少年了解历史的一个重要途径，“黄袍加身”的故事反映的历史史实是()

A.唐朝建立 B.黄巢起义 C.北宋建立 D.清军入关

17．据《续资治通鉴长编》记载、宋太祖时“惩藩镇之弊，分遺禁旅戍守边城……故将不得专（独自掌握）其兵”。由此可见，这一举措的根本目的是()

A.加强中央集权 B.训练武将领兵 C.增强军队实力 D.节省军队开支

18．“自秦以下，文莫盛于宋。”出现这种历史现象是由于宋朝()

A.统一了文字 B.罢黜百家，独尊儒术

C.创立了科举 D.实行重文轻武的政策

19．1005年，辽宋议和，辽朝撤兵，规定双方为兄弟国家，宋每年向辽纳岁币，绢20万匹、银10万两。此后宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野（遍地），戴白之人，不识干戈（战争）。”与此相关的事件是()

A.