教育教学督导工作总结(3篇).docVIP

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  • 2024-05-31 发布于四川
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标题教育教学督导工作总结正文教育督导工作总结本学期在学校领导下,在各部门的大力支持和配合下,教育教学督导室顺利完成了本学期的教学督导工作现将本学期工作总结如下一教学督导工作1教学各环节检查情况2学期初准备工作检查教务科和各部门的主要负责人,分别对教学设施教学场地课堂教学秩序教师到课情况学生到课率等情况进行了全面督查检查二深入教学第一线开展听课评课活动通过听课评课活动了解和掌握我校教师队伍的教学水平和学校的整体教学状况,提高教学质量针对

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教育教学督导工作总结

本学期在学校领导下,在各部门的大力协助和配合下,教育教学督导室顺利完成了本学期的教学督导、工作。现将本学期工作总结如下:

一、教学督导工作

1、教学各环节检查情况

⑴开学前准备工作检查。教务科和各部门的主要负责人,分别对教学设施、教学场地、课堂教学秩序、教师到课情况、学生到课率等情况进行了全面督查、检查。

⑵形成期中、期未考试检查制度。为严肃考风、考纪,杜绝徇私舞弊现象的发生,在期中、期未考试及毕业班的毕业考试时,对考场进行巡查,认真填写检查记录,发现问题及时解决。

⑶教学计划进度的制定情况检查。教学计划进度制定情况检查发现,绝大多数教师都能按照教务科下发的校历表安排教学计划,教研组长按要求对本教研组老师的教学计划进度表制定情况进行认真审核。

⑷对教师教案编写情况进行了抽查、检查,大部分教师能够按照要求,认真备课,但各别教师教案填写不完整,备课量不足,将检查结果及时向各教师反馈。

2、深入教学第一线开展听课评课活动

为全面掌握我校教师队伍的教学水平和学校的整体教学状况,不断提高教学质量,根据教学工作例会上提出的要求,由教育教学督导室人员和教研组长,在全校范围内进行听课、评课活动。此次活动,本着公平、公正、公开的态度认真对待每一位授课教师,听好、评好每节课,对授课教师好的方面予以充分肯定,对存在的问题及时向本人及教研组进行反馈。督促各教研组进行教学工作自查,各教研组开展了教师相互听课、以老带新的活动。

二、存在问题:

1、部分教师责任心不强,不能严格要求自己,加强师德、师风建设。

2、部分专业教学条件不能满足教学要求。

3、部分教师备课不充分,不努力、不主动,照本宣科;对课堂纪律不管不问,个别教师素质较差。

三、建议

1、加强对教师的管理。可通过以老带新、主题讲座、短期培训班等对新任课教师进行岗前培训。

2、加快本校重点专业和教师队伍的建设。如学习培训、转专业学习、重点专业设立专业带头人和教学骨干等。

教学督导工作,取得了一定的成绩,但还存在一些不足。

教育教学督导工作总结(二)

____年教学督导室工作总结

一、主要工作

1、督导室全体人员,认真学习了实时政治和法律知识,特别是____,深刻体会、理解新时期国家深化改革的重点,围绕学校发展,从小事做起、从我做起,认真负责地做好了教学督查、教学和班主任等工作。

2、对我校《教学质量月评价制度》进行了补充和完善。在新的《教学质量月评价制度》中,新增加了班主任老师对科任教师的评分,并对学生对教师的评价权重进行了调整。这样,学校对教师教学质量的评价更加科学、客观、公正。

3、为了客观、公正的给教师教学质量进行评价,牵头开展了以下几项工作:一是每天____教学科系中干、名师等人员,对每节课教师的教学情况进行了督查、评价;二是每月____各班学生对本班任课教师上课质量进行打分评价;三是每月____班主任教师对本班任课教师进行打分评价;四是每月收集各科系和校级领导对任课教师的教学质量评价;五是综合以上五方面的教学评价,给每位在职在编科任教师的教学质量给出了综合评分、年终综合评出等级,给聘任教师每月评出等级。

4、____开展了形式多样的教学督导检查。一是教学日常检查:____教学科系中干对每天每节课的教学情况进行了督导、检查;二是教学集中检查:全年____有关部门人员开展了课堂教学情况集中检查____次,对上课玩手机、睡觉的同学给予了现场批评、纠正,并对所玩手

机进行了暂时收缴、对上课玩手机同学和班级给予全校通报批评;三是____有关人员,分别对各系教师集中备课情况、教学准备(教学计划、教案、____等)情况进行了督查;四是____有关人员对学校春、秋季运动会裁判人员工作情况进行了督查。

5、严格按学校规定查处教学事故。截至____月上旬,教学督导人员在日常教学检查中,查出四级教学事故____件、三级教学事故____件、二级教学事故____件。在教务处和有关科系、班级的配合下,对每一件教学事故进行了详细的调查,严格按学校的有关规定,对责任人进行了批评教育和一定的经济处罚,并在全校进行了通报批评。

6、坚持开展了教学督导“推门听课”活动。按学校要求,对所有专业技术人员进行了听课量化要求,并且,对所有教师每月听课情况进行了收集、统计、公示。以此在全校范围内,形成大家都来关心课堂教学、相互学习、共同提高的良好教学氛围。

7、配合教务科等有关部门,参与每期开学前新进教师的试讲、考核、岗前培训等工作,确保了师资队伍的相对稳定;参与了有关教学科系的教研活动,探讨教学中的有关问题及改革措施;参与了暑期教师社会实践活动。

8、坚持了教学督察月通报制度。按照学校的要求,我们把日常教学检查和科系领导、校级领导、班主任对教师教学情况的评价以及学生评教结果

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