- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.外耳由耳郭和(??)组成。
A.鼓膜?????B.外耳道?????C.听小骨
2.不能影响弦乐器音调高低的因素有(??)。
A.音色?????B.松紧?????C.长短?????D.粗细
3.青青用同样大小的力敲击两个大小不同的音叉后放入水中,过了相同的时间后观察到水面形成的波纹不(??)(如图所示),由此可以推断(??)。
A.甲是大音叉????B.乙是大音叉????C.无法确定
4.将振动的音叉放入水槽内的水中,我们用耳朵贴在水槽壁上可以听到音叉发出的声音,其传播途径是(??)。
A.音叉-水-水槽-人耳??????B.音叉-水槽-人耳??????C.音叉-空气-人耳
5.用拨动的方法使钢尺发声的实验,下列做法中正确的是(??)。
A.边做实验,边大声讨论?????B.不用分工合作,看着同学完成就可以了?????C.钢尺的一端要用力压住
6.敲打音叉会发出声音,敲打停止了仍能听到一段余音,这是因为(??)。
A.音叉停止振动后仍能发声?????B.声音传到人耳需要一段时间?????C.敲打停止后音叉继续振动了一段时间
7.风声是由(??)产生的。
A.树枝振动?????B.空气振动?????C.喇叭振动
8.下列关于声音说法正确的是(??)。
A.敲鼓时鼓面振动幅度大,声音越高?????B.乐器振动的越快,声音越强?????C.蚊子发出的声音比牛发出的声音音量弱
9.一般来说,声音在(??)传播速度更快。
A.气体??????B.液体??????C.固体
10.同一首乐曲的音符中,(?)。
A.“7”比“1”音高高??????B.“7”与“6”音高相同??????C.“7”比“1”音强
二.填空题(共10题,共26分)
1.声音的产生是由(???)引起的。
2.声音可以在(???)中传播,声音的传播离不开(???)。
3.声音的高低与发声物体的长短、(???)等因素有关。
4.声音的强弱和物体(???)有关。
5.用手拨动钢尺时,我们能听到声音,并发现钢尺在(???)。
6.制作完小乐器后,要在班级或小组内展示自己的小乐器,与同学们进行(???),发现小乐器的缺点并提出改进建议。
7.图中的喇叭在“唱歌”,纸屑在上下跳动。这个现象说明喇叭发声时在不停地(???)。
8.在车站、菜市场等地经常会听到(???)的声音。
9.内耳中有一个像蜗牛模样的物体,我们称它为(???)。里面充满了液体、布满了神经末梢。
10.周围的声音根据(???)的不同,可以分为动物的(???)、自然界的)(???)、人类生产生活发出的声音。
三.判断题(共10题,共20分)
1.鼓膜很薄,容易受损,掏耳朵时要特别小心。(?)
2.大鼓与小鼓发出的声音不一样,只是因为敲击鼓面的力度不一样,与其他因素无关。(?)
3.为了防止琴弦松脱,琴弦调得越紧越好。(??)
4.用击打后的音叉轻轻触及水面,水面会有波纹产生。(??)
5.用不同的力敲击同一支音叉,声音的高低会发生变化。(??)
6.锣发声时,用手按住锣面,锣声就消失了,是因为手阻止了空气的振动。(??)
7.物体在振动时也会引起它周围物质的振动,并通过这些物质把声音从一个地方传播到另一个地方。(??)
8.铝片琴上的铝片,每片宽度都相同,短的那片发出的声音比长的那片发出的声音低。(??)
9.铝板琴上的铝板越大,发出的声音越高。(??)
10.我们的“土电话”主要是依靠空气传播,我们才听到声音的。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请将耳朵的结构与功能用线连起来
外耳道将声波转化为振动
鼓膜传递振动到内耳
听小骨传递声波到中耳
耳蜗将听觉信号传递到大脑
听觉神经将振动转化为听觉信号
耳郭能帮助我们收集声音
五.填表题(共1题,共8分)
1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.如图,请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。
2.为什么说“一个巴掌拍不响”?
3.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为什么?
4.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?
5.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系?
七.材料题(共1题,共5分)
1.小明有3根长短相同,粗细不同的钢管,小丽说:“我可以闭上眼睛,只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理
您可能关注的文档
- 六年级下册数学期末测试卷及答案(必刷).docx
- 小学六年级上册数学期末测试卷精品(名师推荐).docx
- 小学数学六年级上册期末考试卷汇编.docx
- 教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷及答案参考.docx
- 小学数学六年级上册期末卷含答案ab卷.docx
- 西师大版四年级上册数学第一单元 万以上数的认识 测试卷【能力提升】.docx
- 小学数学六年级上册期末测试卷含答案【实用】.docx
- 西师大版四年级上册数学第一单元 万以上数的认识 测试卷及答案(必刷).docx
- 小学六年级下册数学 期末测试卷及参考答案【综合题】.docx
- 六年级下册数学期末测试卷附参考答案【黄金题型】.docx
- 七年级上册数学常考题型归纳(期末复习用).docx
- 七年级上册英语Unit 1 My name’s Gina学案.docx
- 七年级防火主题班会教案范文3篇.docx
- 2024年移动互联网熟男群体洞察报告.pdf
- 课时一位数乘两位数估算.pdf
- mps分发mp1471高效3a峰值16v 500khz同步billy规格书mpr0 mtc.pdf
- 2024-2030年半导体AMHS行业市场现状供需分析及重点企业投资评估规划分析研究报告.docx
- 2024-2030年晶圆静电夹盘行业市场现状供需分析及重点企业投资评估规划分析研究报告.docx
- 2024-2030年木糖醇胶行业市场现状供需分析及重点企业投资评估规划分析研究报告.docx
- 2024-2030年中子探测设备行业市场现状供需分析及重点企业投资评估规划分析研究报告.docx
文档评论(0)