新外研版英语四年级下Module1 U1教案(公开课).pdfVIP

Unit1She’saniceteacher.

【教材分析】

《She’saniceteacher.》是外研版新标准英语三年级起点第四册第一模块第一

单元的教学内容。本课通过卡通盼盼对朋友的介绍，学习表示人物特点的4个词

语及描述他人性格特征的句型。鼓励学生在介绍事物时使用适当的副词，如abit,

very。

【学情分析】

四年级的学生，经过一年半的学习，已掌握一定的词汇、句型知识，有一定

的口语水平。本篇课文是四年级下学期的第一节课，本节课的内容相对来说比较

简单，在教学中我注重了教材前后编排的连续性，做到有的放矢，把新旧知识有

机结合起来，循序渐进，化难为易。评论

【教学目标】

1、认知目标：能听说、认读本单元词汇niceshyclevernaughtyabit

2、能力目标：学会用“Thisis…”以及He/Sheisverynice.的语言结

构能够介绍并描述人物的性格特点。

3、情感目标：增进人与人之间的相互了解，善于抓住对方的闪光点，

多赞扬别人的长处。

【重点难点】

1、教学重点：能正确听，说，认读本课新单词：abitshy,nice,clever,

naughty，能够运用本课句型介绍和描述家人及朋友。

2、教学难点：运用本课句型介绍自己的朋友或家人。

【教具准备】

PPT课件、单词卡片、人物头像、CD-ROM

【教学方法】

情景教学、游戏、合作探究、任务型教学法

【教学过程】

Step1:Warm－up

1.Greetings.

2.Singasong.

3.Playagame.

教师带领全班做一组快速对答游戏，教师说出形容词，例如thin要

求学生快速说出反义词fat,给最快答出的学生所在的小组加一分。这

一环节时有意识的操练已学过的形容词tallthinfatshort。在活动中教

师有意识的加快速度，不断地重复单词，增加游戏难度，通过此游戏

操练已经学过的形容词，为后面的教学作铺垫。

Step2:Presentation

1.Let’slearn:nicenaughtyclever,shy

T:Boysandgirls.look,（出示幻灯片）ThisismyworkmateMiss

Xie.She’sateacher.She’sverytall.Andsheisverynice.出示单词nice。

板书：She’saniceteacher.教师领读该句型，并告诉学生：本节课我

们学习如何描述人物的性格，然后我们来介绍自己的朋友。接着分别

出示洋葱头、一休、Parrot、和马小跳的幻灯片，运用Thisis...He‘s...

来介绍他们的性格特点，教师此刻对shy,clever,naughty进行教授。

2.根据实际情况向学生提供句子，例LuShijianisanaughtyboy.

LongBihuaisabitshy.利用该形式来学习其它几个形容词。鼓励学生

造句描述班上一些同学的性格，教师给予学生表扬和鼓励。板书：she’

sverynice.she’sabitshy.解释very和abit是表示程度副词，分别

表示“非常”“有一点”，可以修饰后面的形容词。例DengYanweiis

veryclever.ZhangQiulanisabitshy.

3.Sayachant.

nice,niceShe’sverynice.

shy,shyShe’sabitshy.

clever,cleverHe’sveryclever.

naughty,naughtyHe’sabitnaughty.

4.Task1:Listenandanswer.

Q：WhoarePanpan