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体育教案-跨越式跳高教案

体育教案－跨越式跳高教案

教学年级:五年级

教学目标?:进一步掌握跨越式跳高的技术环节，重点改进助跑与起跳相结合的技术，发展灵敏、协调和弹跳等水平，培养科学锻炼身体的方法，培养克服困难和勇于进取的精神。

教学重点、难点:助跑有力，节奏清楚，助跑和起跳结合紧密，过杆动作协调。

教具准备:１、多媒体电脑。２、ＣＡＩ教学软件。

教学时间:１课时。

教学过程?:

利用ＣＡＩ课件“跨越式跳高简图”引入。

利用ＣＡＩ课件展示跨越式跳高的完整动作和分解动作。让学生进一步了解跨越式跳高助跑、起跳、空中姿势和落地四个技术环节。

学生思考回答①跨越式跳高由那四个技术环节构成？②重难点是什么？

利用ＣＡＩ课件展示和解说跨越式跳高的动作要领。

利用ＣＡＩ课件展示和解说跨越式跳高的分解动作要领。

设疑:跨越式跳高采用什么方向助跑？

设疑:跳高技术是由那四个阶段组成？

设疑:起跳腿怎样用力起跳？

设疑:摆动腿怎样用力向上方摆起？

设疑:腾空过杆怎样落地？

腾空过杆瞬间怎样转体、转髋？

体育教案-跨越式跳高教案全文共1页，当前为第1页。以上问题在教师的引导和ＣＡＩ课件展示下，学生回答。

体育教案-跨越式跳高教案全文共1页，当前为第1页。

总结。根据学生的实际情况，由易到难，逐渐提高的要求。教学中，指出学生那些动作是准确的那些动作是容易错误的。在实际的教学中，要充分调动学生写练习的积极性，运用多种练习时，发展学生的弹跳力身体素质不过分强调技术细节动作。

体育教案-跨越式跳高教案全文共2页，当前为第2页。

体育教案-跨越式跳高教案全文共2页，当前为第2页。