我与集体共成长PPT.ppt

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著名的“木桶理论”:一个木桶装水量的多少,取决于长度最短的那一块木板。如果一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板,这个木桶都装不了水,不能成之为木桶.主题班会:我与集体共成长神木二中七年级(5)班主持人:杨丹白星瑞进入初一,我们班的同学对“班集体”这一概念还理解得不够,很多同学不知道自己与集体的关系,有时候会做出一些损坏集体荣誉的事情。因此,新的生活,新的学习,我们应从爱我们的集体开始.集体是由许多人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体。个人与集体是相互依存的。一方面,个人生活在一定的集体中,离不开集体;另一方面,集体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。

朗诵:《我的集体我的家》家,是什么?家,是温馨的港湾家,是心灵交融的地方是黑夜中引航的灯塔是梦想起飞的跑道七(5)班的家,有60张天真的笑脸七(5)班的家,有校长殷切的叮嘱七(5)班的家,有老师温柔的话语七(5)班的家,有华丽的外表七(5)班的家,有丰富的内涵听!抑扬顿挫笑语盈盈,老师多么亲切书声琅琅字正腔圆,学生多么出色在七(5)班中,我们学知识学文化。在七(5)班中,我们学礼仪学做人。在家中,我们60颗心紧紧靠拢在家中,我们互相温暖互相体谅在家中,我们一起学习共同进步啊,七(5)的家,家中留下我们的汗水,泪水留下我们一串串奋斗的足迹啊,七(5)班的家,我心中永远的家,将来无论我走向哪里我的梦魂深处永远有你——我的七(5)班朗诵:《我的集体我的家》《一箭断,十箭难折》很久很久以前,有个国王,他有十个儿子,这十个儿子平时因争权夺利,相互间勾心斗角,扰的整个皇宫不得安宁。一天,老国王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十个儿子都叫到身旁,拿出十支箭来,让十个儿子每人折一支,十个儿子轻轻一折,就将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭,并把这十支箭紧紧地捆扎在一起,让十个儿子折,可十个儿子用尽力气,谁也折不断。这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。这个故事告诉了我们什么道理呢?告诉我们集体力量大。合作才能逃命有人曾做过一个实验,把七八只黄蜂同时关进一个密封的小木箱里,几天以后将它打开,发现木箱的四壁,分别多出了七八个小洞,每个洞里各有一只死去的黄蜂。而这些小洞,最浅的也超过了木板厚度的一半。也就是说,只要这些黄蜂在危急关头能够团结合作,每一只都在同一个位置轮流钻上一段,那么完全可以轻易打破木箱,化险为夷,走出绝境。可遗憾的是,它们一个个只顾各自逃命,最后全部命丧黄泉。《天鹅,梭子蟹和虾》?一天,梭子蟹,虾和天鹅,出去把一辆小车从大路上拖下来:三个家伙一齐负起沉重的担子。他们用足狠劲,身上的青筋暴露,无论他们怎样的拖啊,拉啊,推啊,小车还是在老地方,一点也没有移动。倒不是小车太重了,而是另有缘故:天鹅使劲的往上向天空直提,虾一步步向后倒拖,梭子蟹又朝着池塘拉去。究竟哪个对,哪个错,我也不知道,我们也无法去寻根究底,可车还是停在老地方。这个故事告诉我们:合作的人行动不一致,各人按各人的方法去做,最后肯定无法达成目标,导致一事无成。演讲:一个团队,不仅要有优秀的人才,更需要有统筹有方的组织者、领导者。但是,这都不是最重要的。最重要的是,需要有一个激励士气的团队精神。小溪只能泛起小小的浪花,大海才能迸发出惊涛骇浪。个人之于团队,正如如小溪之于大海。其实团队精神的重要性,在于个人、团体力量的体现,每个人都要将自已融入集体,才能充分发挥个人的作用。团队精神的核心就是协同合作。团队精神对任何一个组织来讲都是不可缺少精髓。否则就如同一盘散沙;一根筷子容易弯,十根筷子折不断……这就是团队精神重要性力量直观表现,这也是团队精神重要之所在。俗话说:三个臭皮匠赛过诸葛亮,表壳的也是这样一个意思。俗话说,“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。”上面这两种说法有截然不同的结果。“三个和尚”是一个团体,可是他们没水喝是因为互相推诿、不讲协作;“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”,正是团结协作的结果。每个人都有自己的优点,同时,也有着自身的不足,虽说勤能补拙,然而,要求每个人都做到这一点却不是那么容易的事情。在一个团队里,每个人都能够充分发挥自己的优势的话,那么,这个团队将是无比强大的。正如一首军歌里所唱:这力量是铁,这力量是

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