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创建全国文明城市汇报材料两篇

篇一：创建全国文明城市汇报材料

20XX年，我校在区教育局的正确领导下，按照区教育局创建办的统

一部署，在全校师生中广泛深入地开展了创建全国文明城市，构建

和谐校园的活动，努力提高全体师生创建文明城市的意识。教育师

生爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。现将创

建文明城市工作汇报如此下：

一、加强领导，高度重视，落实目标任务。

我校高度重视创建全国文明城市工作，成立了以校长为组长、副校

长为副组长、各部门负责人为成员的创建全国文明城市工作组织领

导机构，明确各部门的目标任务，结合我校实际制定切实可行的实

施方统筹安排，分解任务，落实责任，确保在广泛开展丰富多彩的

创建活动时，根据实施方案对学校创建工作进行专项督查、检查评

比，保证了创建工作顺利推进。

1、认真学习，提高认识。

学校定期召开行政例会和全体教职工大会，认真学习关于做好创建

国家级文明城市工作的通知精神，提高全体教职工讲文明，树新风

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的思想认识，教育学生自觉使用文明用语，要求全体师生员工都能

使用普通话和规范字，引导教师自觉参与创建工作。

2、广泛宣传，营造氛围。

我校在校园醒目位置悬挂标语，并充分利用学校板报、校园广播、

小报等宣传形式，广泛宣传创建工作的指导思想、目标要求、工作

步骤、重大意义、提高广大教师参与活动的积极性和主动性，营造

创建工作的良好环境。

学校利用国旗下讲话、宣传橱窗、红领巾广播站等宣传阵地，向广

大师生宣传创文的重要意义，引导师生养成良好的文明习惯。

举办创文讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建文明城市宣

传，并开展相互监督活动、争创文明标兵班及创建文明校园实践活

动。通过这些活动，更有效、更深入的进行创文宣传活动。

分发创文知识宣传材料。如“致全体居民朋友的一封信”、创文调查

问卷等等。通过这些宣传活动，使广大师生对创文工作有了更深入

的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影

响他人，服务社会。

开展“小手牵大手共向文明走”等宣传活动。学校通过多种形式积

极宣传创建文明城市活动，倡导学生能将校园中的文明言行带出校

门，带进社区，带进家庭，使广大家庭成员也能参与到文明创建活

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动中来。

二、积极开展，强化督查。

学校对创文工作强化督查，力求实效。我校对领导班子进行了明确而

具体的分工，加大对迎接创建工作的检查力度，采取综合检查与专项

检查、全面检查与重点检查、定期检查与不定期检查、明查与暗访相

结合的方法，开展检查工作，全面了解和掌握真实情况，及时改进和

推动管理工作，以取得实实在在的成效。

三、规范学校管理创建和谐校园提高文明素养。

1、强化管理育人意识，规范健全管理制度。学校在学习中小学管理

办法的基础上，修订完善各项管理制度，形成《xxxx管理制度汇编》。

进一步明确学校各职能部门工作职责、教师岗位职责、学校安全管

理职责、功能室部管理职责以及教师、学生管理办法等，为依法治

校奠定基础。

2、建立健全学校安全工作机制，做好师生安全工作。学校进一步加

强安全教育和管理工作，多层次、全方位做好安全工作。成立了行

管领导安全巡查组、值周教师安全疏导员、设立了学校治安室，聘

任了专职保安，加强了师生在校活动安全教育、上下学交通安全教

育及校外人身安全教育，为广大师生的学习、工作提供了一个安全

的环境。

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3、规范教学管理，实现教学育人。学校认真执行部颁课程计划，严

格按照计划开课，开齐课程、开足课时，面向全体学生，以德育为

首，着力培养学生的创新精神和实践能力，严格执行教育教学行政

法规和有关管理规定，切实规范办学行为。

4、规范学籍管理，促进教育均衡发展。学校加强学籍管理，着力落

实常规教学工作。学校在新生入学、分班等工作过程中认真履行职

责，规范操作程序，各类学籍资料管理有序。学校认真执行教育局

制定的招生政策，坚决执行学区招生方案，坚决执行农民工子女就

近入学政策。

5、不断提高教育教学质量，切实减轻学生过重课业负担。学校根据

实际情况，多方并举提高课堂教学质量。制定了一系列教学常规制

度，如集体备课制度、课题研究制度、试卷命题竞赛制度、教学质

量分析制度、阅卷流水制度等，对各个教学环节严格把关。学校还

坚持检查每一天的常规教学，不放过任何一项教学活动。严格按教

育局统一