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整理1顶端优势及其应用
整理2生长素作用的两重性既能促进生长，又能抑制生长；既能促进发芽，又能抑制发芽；既能防止落花落果，又能疏花疏果。
整理3观察：顶芽与侧芽的生长情况讨论分析：尝试根据生长素的产生部位、运输特点和作用特点作出解释形成原因：顶芽产生的生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，侧芽对生长素浓度又比较敏感，使侧芽的生长受到抑制的缘故。
整理4顶端优势概念：植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制的现象。
整理5请从曲线上分别找出顶芽和侧芽对应的生长素浓度DE思考：顶端优势现象反应了生长素的哪些特点？
整理6观察枝条分析顶芽对不同侧芽的抑制次序现象：顶端优势顶芽产生的生长素优先运输给较近的侧芽，从而抑制其生长，距离顶芽较远的侧芽生长素浓度依次降低，抑制作用依次减弱
整理7摘除顶芽—解除顶端优势
整理8顶端优势原理在农业生产中的应用
整理9顶端优势原理在园艺中的应用解除顶端优势：可以增产,可以调节植株形态。
整理10维持顶端优势：可以保持美观树形、增产
整理11DCBA练一练：右图为白杨树的主干上端。A、B、C、D分别为其上生长的侧芽。请分析：1这些侧芽发育成枝的顺序是（）2生长素主要由（）处产生，以（）的方式积累在侧芽处。3如剪去顶芽，A将发育成枝条，原因是（）。此时（）芽处生长素浓度最高，（）芽处生长素浓度最低。4上述现象称为（）它证明了生长素生理作用特征是（）DCBA顶芽主动运输解除了顶端优势BA顶端优势低浓度促进生长，高浓度抑制生长既能促进发芽又能抑制发芽
整理12谢谢
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