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2023年教师暑期培训心得体会(精选15篇)

教师暑期培训心得体会1

8月25，26这两天我有幸参加了由区教育局组织数学教师培训，我对著名

特级教师黄爱华老师的上课和讲座记忆深刻。他所表现出来的知识视野、文化底

蕴、创新思想、人格魅力，无不让我由衷地赞叹。黄老师的课堂没有漂亮的课件，

没有热闹的教学氛围，也没有特别生动的辞藻，但却给我很多的.思考。黄老师

还原的数学课的本质，平实但并不平凡!

黄老师出色的课堂调控能力，精彩的课堂生成，让会场不断传来热烈的掌声

和欢快的笑声。他的课堂有明确的教学目标，清晰的教学思路，有自己的教学理

念……这些都能清晰地展现在学生面前。他用精确简练的语言进行提问，引发学

生积极主动进行思考，产生思维的碰撞。用轻巧的语言突破课堂中的重难点，给

学生充足的思考与表达的机会，使每个学生的思维能力得到切实的提高!我们不

得不佩服他的教学艺术。课上黄老师没有过多的语言，他用最精炼的语言进行教

学，把说的机会，交流的机会都留给了学生。反思自己的课堂总是为追求所谓的

效益加快上课的脚步，殊不知许多中后进生还未理解，而且课堂总是时不时的出

现老师的喊叫声、责怪声，其实这只是教师的失败。如果能够像黄老师那样给学

生充足的表达，自由的表现，让多个学生进行反复交流表达，能给每个学生充足

的思考时间，相信这样的课堂是基本不存在所谓的后进生的。这就需要我平时不

断地积累不断地学习，在课堂不断地实践，不断改进，努力加强自身的基本功!

黄爱华老师的报告题为《沟通艺术与高效课堂》，他指出：教师一定要注重

与学生建立关系，包括教师与学生建立关系和帮助学生建立与知识间的关系两个

方面。在教学中，想方设法创设适合学生学习的情境。其次，他认为教学中要恰

当运用话题。教师要尊重、理解运用同理心对待每一个学生，教师的语言更要注

重交互感，能与学生产生互动感的语言能拉近教师与学生的距离。他所说的“做

人让人感动，说话让人喜欢。

黄老师说为了一堂课，他会就如何与学生沟通思考好多天，用他的话说就是

“准备一堂课好难”，“教案上的每一句话都是精心设计的，都是有目的为学生

渗透的”，“讲究沟通一要有态度，二要有能力，三要有技巧”。

回想自己，平时自认为我是老师，我说什么学生就得听，上课前也是把自己

前几天备好的课拿出来看看，就走进教室去给学生上课，想到什么说什么，相比

较黄老师认真严谨的治学态度，我真是惭愧不已。

非常荣幸能够听到专家的课，反思自己的课堂问题就更为突出，需要改的有

很多，需要学习得更是不可胜数!教学不仅是一项技术，更是一项不可复制的艺

术活动!提高教学的唯一途径就是学习、学习、再学习!

教师暑期培训心得体会2

8月的校园已趋于热闹，新学期的鼓点正在敲响。8月24日，我有幸参加了

灵宝市教研室组织的新教材培训活动。

通过此次培训，我进一步领会了新课程的教学理念，对新教材教学有了深入

的理解与思考。通过赵飞燕老师的讲解，我真正了解了现行教材在内容体系、活

动方式、组织形式和考核评价等方面留给教师较大的空间，教师在新的课堂教学

模式下，更需要深入地研究教材，只有进行个性化的整合与重组，才能使教材的

使用得心应手。在设计教学过程时，要认真落实“知识与技能、过程与方法、情

感态度价值观”三维学习目标，根据培养学生自主学习能力、科学探究能力、继

续学习的能力要求进行教学设计;注意知识的内在联系，学习环节完整，联系紧

密，衔接自然。课堂教学要能将知识的发生发展过程完整地呈现出来，让学生明

确“学什么?怎么学?解决什么问题”，注意对学生加强训练，数量要合理、梯度

恰当，要注意学生之间的差异性。

培训讲座使我把握教材和设计教学的能力有了提升。在介绍教材整体结构与

内容时，杨老师特别提到了“快乐阅读”和“我爱读书吧”，还介绍说教科书中

古诗文的比例占全套教材选文总数的30%，就连书本封面都设计了许多传统文化

的元素。孩子们拿到书本就会被封面上的皮影戏，锣鼓等中国特色的东西吸引。

古诗是中国古代劳动人民智慧的成果，是我国优秀的文学遗产之一，也是世界文

学宝库中最灿烂的明珠。而诗中赞美的祖国大好河山也让孩子们无比的自豪。寓

言故事、传说故事、历史名人故事等也是孩子们喜欢的。这几部分内容的加入提

醒我在以后的教学中更要注重扩大学生的阅读量，注重古诗文的积累，培养学生

的阅读能力。

总之，通过本次培训，更加坚定了自己立足课堂教学，积极进行课堂教学改

革与研究的信念，让我明确了自己今后课堂教学中需要改进与努力的方