9月嗨-你好主题活动.docVIP

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授课：XXX

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授课：XXX

活动一

名称：找朋友

活动准备：CD机、配套CD《找朋友》

活动过程：

游戏《找朋友》提问：

教师：小朋友，你找到了哪些好朋友？

婧诗：我在这里找到了刘畅好朋友。

嘉欣：我在这里找到了李可凡好朋友。

杰鹏：我在这里找到了李宸嚞好朋友。

艺轩：我在这里找到了赵粲好朋友。

教师：找到了好朋友我们用什么方式表示友好？

赵粲：我们可以抱一抱他。

昱超：我们可以握握手。

熙媛：我们可以亲一亲他。

子琢：我们可以对他微微笑。

听音乐：《找朋友》提问：

教师：小朋友在儿歌里谁在找朋友？

梓茵：小鸡在找朋友。

浩铭：小方在找朋友。

教师：他们都找到了谁做好朋友？

丛笑：小鸡找到了小鸭。

苏杭：小方找到了小圆。

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授课：XXX

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活动二

名称：小鸟找朋友

活动准备：“玩具卡”：《小鸟找朋友》、浆糊、抹布

活动过程：

教师：这是谁呀？

铭熙：这是小鸟。

教师：谁能说说它的样子？

瑞邦：它的翅膀是蓝色的。

韵诗：它的头是红色的。

刘畅：它的嘴巴是黄色的。

子玄：它的脚是黑色的。

教师：这么漂亮的小鸟是怎么制作出来的呢？

鑫宇：那里有画好的小鸟，把它粘好就可以了。

教师：对，把小鸟模型从卡片上撕下来，在黄色的部分涂上浆糊粘好就可以了。请小朋友一起动手制作吧！

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授课：XXX

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活动三

名称：传球点点名

活动准备：一个皮球

活动过程：

教师：小朋友这是什么？

科睿：这是皮球。

教师：小朋友这是又什么？

桓雨：这是鼓和鼓槌。

教师：今天老师要和小朋友们玩一个传球游戏：我叫XXX。请小朋友们围成一个大圆圈，做传球游戏。传到球的小朋友要说出自己的名字：我的名字叫XXX。

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授课：XXX

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活动四

名称：猴子上学校啦

活动准备：配套CD：《猴子上学》

活动过程：

教师：小朋友刚听到儿歌，我们一共有几只猴子上学了？

曼珊：有五只猴子在上学。

教师：猴子上了什么学校？

稷颖：猴子在树上。

郁芊：猴子爬到树上了。

赵粲：猴子的学校在树上。

教师：猴子在学校里都做了什么事情呢？

苏杭：猴子在树上叫叫。

昱超：猴子在树下跳跳。

教师：最后猴子怎样了？

桓雨：猴子从树上掉下来了。

教师：现在我们来模仿一下猴子好不好？请小朋友拿出你们一只手，伸出五个手指头来当猴子。我们来数一数，变一变。

指导语：今天我们的手指要变成小猴子，小猴子也要上学喽！请大家数一数1、2、3、4、5。

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活动五

名称：跟你碰一碰

活动准备：鼓

活动过程：

教师：小朋友老师今天给你们带来了好玩的游戏，请你们看看，这是什么？

超超：这个鼓。。

柏良：还有鼓槌。

教师：请小朋友们听听老师敲出的声音，然后请小朋友来学一学。

赵粲：XXX

教师：请小朋友再听听。

宸嚞：XXXX

教师：请小朋友跟老师的节奏一起拍拍手。一起来玩游戏吧！

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活动六

名称：我的手印画

活动准备：颜料、海绵、盘子、画纸

活动过程：

教师：这是什么？

嘉欣：这是黄色的颜料。

曼珊：这是红色的颜料。

可凡：这是蓝色的颜料。

教师：这是什么？

丛笑：这是海绵宝宝。

尚儿：还有画纸。

教师：这是什么？

杰鹏：这是一颗树。

婧诗：这是一颗绿色的大树。

教师：这颗树的名字叫“班级树”，因为我人班级的每个小朋友和老师都要“住”到树上去。所以等会老师请小朋友们用你的小手蘸上颜料在大树上按下你的手印，请你的小手住进大树上。

（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）