高中英语2024届高考应用文高分开头段汇总（共15道模考真题）.doc

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高考英语应用文高分开头段

（一）建议信

【浙江省稽阳联谊学校高三联考】

假如你是某校高三学生李华，你校学生会正面向全体高三学生征集毕业前回馈母校的金点子。请你响应号召给学生会负责人写一封邮件。内容包括：

1．你的点子；2．具体内容；3．表达期待。

首段：问候+自我介绍+写信背景/问题+写信目的

问候+自我介绍：

Ihopethisemailfindsyouwell.IamLiHua,aseniorstudentatourschool.

写信背景：

1.________________________theStudentUnionissolicitinginnovativeideastocontributetoouralmamaterbeforegraduation,Ifeltasurgeofenthusiasm.（形容词作原因状语）

很高兴得知学生会正在征集创新想法以在毕业前为我们的母校做出贡献，我感到非常兴奋，一股热情油然而生。

2._____________________theStudentUnioniscallingforinnovativeideastobenefitouralmamaterbeforegraduation,myenthusiasmsurged.(upondoing是介词短语结构，“一...就...”)

在听到学生会正在征集创新想法以在毕业前为我们的母校带来益处之后，我

的热情高涨。

3.Thenews______________________________________________filledmewithawaveofenthusiasm.(同位语从句)

学生会正在征集创新想法以改善我们的母校，这在毕业前发生，这个消息让

我充满了一股热情。

写信目的

1.___________________________,Iwouldliketoproposeasuggestion.（介词短语作状语）

经过仔细考虑，我想要提出一个建议。

2.__________________________toproposeathoughtfulplan,Iaimtoenhanceourschoolsprogress.（形容词短语作原因状语）

急于抓住这个机会来提出一个深思熟虑的计划，我旨在提高我们学校的进步。

3.Mygoalis___________________________toputforthacarefullyconsideredproposal,___________________________ofourcherishedinstitution.（动词不定式作表语；inorderto引导目的状语从句）

我的目标是抓住这个机会来提出一个经过仔细考虑的提案，以进一步推动我

们珍视的机构的进步。

4.Iameagertoseizethisopportunitytoshareawell-thought-outproposal,_________________________________________________.（现在分词短语作状语）

我渴望抓住这个机会来分享一个经过深思熟虑的提案，旨在为我们深爱的学

校的发展做出贡献。

（二）邀请信

【北京市朝阳区高三年级质量检测卷】

假设你是红星中学高三学生李华。你正在组建与英语学习相关的研究性学习小组，请你用英文给你校交换生Jim写一封电子邮件，邀请他参加，内容包括：

1.介绍研究的具体内容和意义；

2.说明邀请原因和其他相关事宜。

首段：自我介绍+写信目的

1.______________________________________,Iamwriting__________________________mynewlyformedresearch-basedstudygroup__________________________________.（介词短语作状语+动词不定式短语作目的状语+过去分词短语作后置定语）

作为红星高中的一名同学，我写信给你，诚挚地邀请你加入我最近成立的研究型学习小组，该小组专注于英语学习。

2.AsaclassmateatHongxingHighSchool,Imthrilledtoinviteyoutobeapartofanewlylaunchedresearch-oriente