- 1、本文档共85页,其中可免费阅读26页,需付费184金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2024年04月甘肃省酒泉市总工会2024年公开招考1名专职集体协商指导员笔试历年高频考点(难、易错点摘选)附带答案详解
(图片大小可自由调整)
一、单选题(共110题)
1、诗,来源于生活,又高于生活。可是,诗并不是现实生活照相式的复制品。它是现实生活在诗歌创作者心中所激起的情感的浪花,它需要创作者在生活与艺术之间架起一座桥梁,而艺术感受便是这座桥梁。诗人能以诗的方式接受现实印象,并能借助幻想活动,在诗的形象中把印象又复印出来。诗歌创作者总是善于通过自己独特的艺术感受,去摄取生活中的那些元素,并调动自己的联想和想象,对那些元素进行发酵,进行化学处理,进而酿造出诗来。
这段文字意在说明:
A、
您可能关注的文档
- 2024年04月浙江台州市市场监督管理局招考聘用编外人员笔试历年高频考点(难、易错点摘选)附带答案详解.docx
- 2024年04月浙江台州温岭市招考聘用中小学和幼儿园教师54人笔试历年高频考点(难、易错点摘选)附带答案详解.docx
- 2024年04月浙江嘉兴嘉善县教育局面向2024年普通高校应届毕业生招考聘用高层次人才19人笔试历年高频考点(难、易错点摘选)附带答案详解.docx
- 2024年04月浙江嘉兴桐乡市教育系统招考聘用2024学年教师30人(第二批)笔试历年高频考点(难、易错点摘选)附带答案详解.docx
- 2024年04月浙江宁波余姚市审计局招考聘用编外工作人员笔试历年高频考点(难、易错点摘选)附带答案详解.docx
- 2024年04月浙江宁波市12345政务服务热线中心热线工作人员招考聘用6人笔试历年高频考点(难、易错点摘选)附带答案详解.docx
- 2024年04月浙江宁波市眼科医院招考聘用事业编制工作人员笔试历年高频考点(难、易错点摘选)附带答案详解.docx
- 2024年04月浙江宁波市鄞州区综合行政执法局招考聘用编外人员笔试历年高频考点(难、易错点摘选)附带答案详解.docx
- 2024年04月浙江宁波职业技术学院招考聘用高层次高技能人才76人笔试历年高频考点(难、易错点摘选)附带答案详解.docx
- 2024年04月浙江工商职业技术学院招考聘用专任教师30人笔试历年高频考点(难、易错点摘选)附带答案详解.docx
- 企业物流管理培训课件.pptx
- 使用算柱解释乘法的概念市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.ppt
- 拉式看板系统培训讲义.pptx
- 细胞的基本结构和功能第2课时市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx
- 语文s版二年级上冬爷爷的图画市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx
- 《七大浪费分析与改善》培训省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt
- 乘法的估算省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt
- 资本结构与股利政策研究报告.pptx
- 语文s版三年级上册一个小山村的故事市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx
- 讲文明守秩序3冀教版一年级品德与生活下册第二册市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx
最近下载
- [逻辑书籍]《万物解释者》.pdf
- 最新施工单位开工前需上报监理资料资料.pdf VIP
- 储罐区风险评估、报告.doc
- 事业单位招考(档案管理)基础知识练习题及答案.pdf
- 美丽中国Wild_China-全集-中英文对照.pdf VIP
- 建设寺庙申请报告.doc
- 中学生古诗文知识考试试题(真题)及答案.docx
- 五官科技术操作规范.doc
- 2022年个人所得税六项专项附加扣除和APP操作指引专题培训辅导PPT课件(包括延续实施全年一次性奖金等优惠政策讲解).ppt
- 【数学学科融合】“数学+”跨学科主题学习教学探索——以《年、月、日的秘密》之“编年历”为例【数学学科融合】“数学+”跨学科主题学习教学探索——以《年、月、日的秘密》之“编年历”为例.docx
文档评论(0)