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高三生综合素质评价

篇一：高中生综合素质自我评价

一.个人评价道德与公民

作为一个公民，我以自己是一个中国人而感到自豪，中华儿女的

每一点变化，都牵动着我的心，香港回归的日子，神州五号发射的日

子，申奥成功的日子，都是让我最难忘，让我最激动的日子，我和每

这位热爱祖国热爱祖国的中国人一样，为那一时刻欢呼雀跃的到来而

欢呼雀跃。作为一名团员，我思想进步，有政治抱负。在团组织的领

导下所，更好地强身健体了自己，而且还在业余北大附中中顺利结业。作为一名中学生，平时的一举一动我都能一言一行按照《中学生日常

通则》的要求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共秩序基本常识及交通法规，对公共设施能够爱护，外出

坐车我会主动给有需要的人让座或能够帮助他们。在家里，经常帮助

小学生做家务，比如洗碗筷，擦地，解决一些化解简单的电脑问题等。在学校，和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，

只要同学求我帮忙的事，我都会答应他们。

学习与创新

在学习上，我有较强的自学能力，懂得合理安排学习时间，能运

用各种学习方式来提高学习水平，有对自己的学习过程和学习结果进

行反思的习惯；能够本科专业结合所学不同学科的知识，运用已有的

成功经验和技能，独立分析并解决问题。我勤于思考，敢于提出质疑，对知识有独到的见解，有一定的自主创新精神，努力追求学习完美。

在课余时间里积极参加各种学习和入选竞赛，比如：计算机数学比赛，全国生物竞赛，校园辩论赛等。在这个过程中不仅增长进程了自己的

见识，就锻炼了自己的意志。

合作与交流

我具有很强的品格，很乐于参加集体活动，珍惜集体荣誉，维护

集体利益。我能表达个人观点，尊重并理解他人的观点与处境，即使

别人的观点不受主张，为了不伤害他的自尊心，我也会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事，我都会与朋友一起分享。

我的人际关系也非常融洽。我也会接受同学的批评与建议，和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。我热爱生活，我喜欢观察生活，为了发展战略我的实践能力，我会参加一些活动，不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

运动与健康

我热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯,有着健康的生活这种方式，每天早上坚持应邀参加晨练，呼吸早上新鲜的空气。我喜欢在阳光下

运动，比如打羽毛球，骑自行车，打太极等。积极体育锻炼不仅强魄了我的身体，还让我在运动中增进了班主任与同学间的友谊。

审美与表现

我对于美的含义有着展现出自己的理解，能够在生活中发现美，

懂得美的与生俱来含义，在穿着上，得体大方，也不失为是懂一个懂得用美来装点自己的人。我能感受并观赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美意趣。在学习之余喜欢听纯音乐和欧美音乐，这不仅没有影响我的学习，而且还以使一天紧张的学习得到了放松。我还喜欢摄影，用相机记录下生活中的点点滴滴，为自己的人生添上浓墨重彩的一笔！

其他方面

我在班级中会担任班长一职，对待管理工作认真负责，以身作则，一丝不苟，用实际行动赢得了大家的一致赞扬,是老师的好帮手，是同学的好朋友。在这个过程中，我得到了适切的锻炼，并在组织策划、

语言表达等这方面大幅度取得了明显的进步。

最后我也发现了自己的不足之处，就是在学习之上对自己不够自

信。在我苏醒过来的不足后，我将努力完善自我，提高学习成绩，为

几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

二.材料成长规划

一.加强学习，提高效率二.加强反思，认真改错反思是自我提高的阶梯，好好想想，看哪里做的不对。这样会使得我们保持一种心态积极探究的心态，也会让自己观察研究自己的学习成绩，对自己和他人的行为与观念有深层的认识。反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式，因而经常做好读书笔记、写学习反思可以使自己的成绩再上新台阶。力争做到:反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新.三.加强体育，全面发展体育锻炼生活是最佳的一种生活方式，不论是生活还是工作学习，都有非常大的帮助，可以令人减低自信，热爱生活，保持身材并且保持健康，锻炼意志，提升品质，头脑清醒，精神飒爽。我相信一句话：用心去做，没有做不好的事。我想，只要自己用心，因不足而学习，因困惑而探索，我可以大步一个台阶，留下一行美丽的足印。

成长足迹

通过老师的悉心和自身的勤奋努力，我已成为一名合格的高中生。在思想上，我有良好的道德修养。我热爱祖国，爱护公物，尊敬师长，举止文雅，言语文明，团结同学，善于与人沟通。与同学能够帮助和睦相处。我有很强的集体荣誉感，能够尽力为班集体增光，并举动承

担一些班上的事务。我组织工