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备考2024年中考语文专题:记叙文写作

一、写作题

1.(2024·南宁模拟)阅读下面的材料,根据要求写作。

中国汉字,意蕴丰富。在《现代汉语诃典》中,“品”字有很多解释,其中就有以下几个义项:⑴品质;品行。⑵辨别好坏;品评。⑶吹奏(管乐器)。⑷品尝。

以上解释,哪个义项让你联想到了哪一个人?请围绕其中的一个义项,自拟题目,在事中写人,完成一篇写人的记叙文。

要求:①不要套作,不得抄袭。②不得透露真实的校名、人名等信息。③不少于600字。

2.(2024·梧州模拟)阅读下面的材料,根据要求写作。

习近平总书记在2024年新年贺词中说道:“2023年,我们接续奋斗、砥砺前行,经历了风雨洗礼,看到了美丽风景,取得了沉甸甸的收获。”一路走来,岁月的馈赠可能会让你充满回忆和感恩:教室里你埋头苦学的身影,家庭里你体贴关爱父母的孝行,生活中你帮助他人的点点滴滴……都是你书写在岁月长河里的美丽诗行。梳理过往,你会发现自己收获颇丰!

请以“这,也是一种收获”为题,写一篇记叙文。

要求:①文从字顺,表达真情实感;

②不少于600字;

③文中不得出现考生姓名及学校名。

3.(2024·昭平模拟)阅读下面的材料,根据要求写作。

“你看,小狗在叫、树叶会笑、风声在呢喃,不如好好欣赏一秒迷迷糊糊的浪漫,只要一觉醒来,床单洒满阳光的温暖,不去想,不必想,不用急急忙忙说一个答案,笑一笑就灿烂,唱一句歌就舒展,收集一点一滴小美满都是幸福的花样”是电影《热辣滚烫》中的歌曲《小美满》。成长路上,我们会遇到很多美好的人、事、物,他们都给我们带来许多幸福的感受,哪些是独属于你的小美满呢?

请以“小美满”为题目,写一篇记叙文;

要求:请把题目眷抄到答题卡指定位置;不要套作,不得抄袭;不得透露真实的校名、人名等信息;不少于600字

4.(2024·北流模拟)阅读下面的材料,根据要求写作。

一砖一瓦盖高楼,一经一纬织锦锻,一锤一斧造巨轮,是平凡而伟大的的劳动创造美好生活,孕育优秀文化,推动社会进步。让我们记录劳动过程,挖掘劳动价值,成就美好品德,开创未来希望。

请把“在劳动中种下▲的种子”补充完整并作为题目,写一篇记叙文。

要求:①把题目抄写到答题卡指定位置;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的校名、人名等信息;④不少于600字。

5.(2024·新宁模拟)站点,既是匆匆而过的栖息处,也是暂时的落脚点;既是旧行程的终点,又是新行程的起点……人生就是这样,一个又一个的站点组成了一个人生命的完整链条。

以上文字给你什么联想或感悟,请以“每个站点都有风景”为题,写一篇记叙文或议论文。

要求:①不少于600字;②凡涉及真实的人名、校名、地名、一律用A、B、C等英文大写字母代替;③不得抄袭。

6.(2024·宝安模拟)作文

在行走深圳的过程中,我们的脚步或快或慢。快,是一种追求;慢,是一种境界。快与慢,都是生活的体验,都是人生的态度。

请以“我在▲(填快或慢)中体会到▲”为题,先补全题目再写一篇记叙文。

要求:①卷面整洁。②不少于600字。③不得套作、抄袭、不得透露个人信息。

7.(2024·华蓥模拟)根据要求写作。

“慈母手中线,游子身上衣”缝出的是母子情;“一片丹心育桃李,亦师亦友万年长”书写的是师生情;“同窗三载互帮助,书生意气话人生”唱出的是同学情……成长的过程中,总有一种情让你难以忘怀。

请以“▲情,自难忘”为题目,写一篇以记叙为主的文章。

要求:将题目补充完整,不少于600字。

30.有人说:“孩子啊,有些事只能一个人去做:有些关只能一个人去闻:有些路只能一个人去走!”这像是妈妈的千叮咛万嘱咐,更是人生的经验之谈。人生这条路,我们不能缺少独立的思考,独行的坚持和独战的勇气!

请你回顾成长的历程,根据材料,以“独自”为话题,写一篇作文。

要求:①自拟角度:②内容具体,有真情实感;③文体不限(诗歌、戏剧除外):④不少于600字;⑤请回避与你相关的人名、校名、地名。

8.(2024·凤山模拟)阅读下面的材料,按要求写作。

“清荣峻茂,良多趣味”,这是三峡在郦道元眼中的春冬风景;“庭下如积水空明”,这是承天寺庭院在苏轼眼中的月夜风景;“千里冰封,万里雪飘”,这是北国雪原在毛主席眼中激荡豪情的苍茫风景……懂得发现,眼里皆是风景;感受真情,心底亦有风景。

请以《有你即风景》为题,写一篇记叙文。

要求:①不少于600字;②不得套作、抄袭;③文中不要出现个人信息。

9.(2024·封开模拟)作文:

“转念一想”,有时是转变,打破禁锢,茅塞顿开;有时是转移,旱路不通走水路,巧妙回旋;有时是转折,抓住机遇,超越自我……

请以“转念一想”为题,写一篇600-800字的记叙文,文中不得出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等信息。

10.(2024·巴中模拟)阅读下面文字,按要求作

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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