第2课+古代世界的帝国与文明的交流+高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下.pptx

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; 古代世界的帝国

文明的交流

;01;前18世纪—前15世纪;类型;思考2:古代文明何以扩展?;?波斯浮雕:反映了被征服者向统治者纳贡的情景。;;2.1帝国兴衰;;;;;罗马帝国(公元前27年-公元395年);;罗马三次征服世界,第一次时以武力,第二次是以,第三次是以,而第三次也许是其中最为和平最为持久的征服。

——王立新《战争与文明》;;帝国;材料一:为了报复地中海东岸中部城市提尔的坚决抵抗,马其顿人屠杀八千提尔人,被俘当奴隶的共约三万人!公元前336年亚历山大将底比斯夷为平地,并将所有幸存的底比斯人沦为奴隶,底比斯从此灭亡。

——吴于廑齐世荣《世界史·古代史编上卷》;03;领域;领域;古代世界帝国与文明交流;学考复习

;“人们学会了驯化动植物,从而完成了农业革命。……新的农业生产技术和新的社会制度相互作用,引起一个连锁反应,最终导致文明的出现。”对材料理解最全面的是 ()

A.农业革命的完成和发展导致了文明的出现

B.生产力的发展是文明产生的主要原因

C.社会制度的变化引发了文明的出现

D.文明的出现是生产力和生产关系共同作用的结果;“众神分割了宇宙的原初人普鲁沙的身体之后,才诞生了世界和世界万物。其中他的口是婆罗门,双臂成为刹帝利,双腿成为吠舍,两足生出首陀罗。此种创世观念对当时社会所产生的影响是()

A.人祖同源,民众有较强的平等意识

B.人们追求众生平等,不利于社会稳定

C.有利社会各阶层认同,促进社会成员交往

D.导致社会阶层的隔离,阻碍社会成员交往;B;“古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展,西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张,古代希腊人则以移民和殖民方式向地中海和黑海地区扩大影响。造成这种不同扩展方式的主要因素是()

A.社会分工与生产效率

B.文明开化的程度

C.社会组织与管理系统

D.经济形态的影响;“公元前333年,马其顿国王亚历山大与波斯国王大流士在叙利亚北部伊苏斯决战。此后,亚历山大历经数年征战,最终灭亡波斯,入侵印度,征服了从希腊到印度的广大地区。亚历山大帝国的建立有利于()

A.中西文化的交流与传播

B.希腊文化的推广和东传

C.罗马帝国的兴起与扩张

D.印度佛教的广泛传播;“世界古代历史上曾经出现过许多帝国。其中,地跨欧、亚、非三洲,与中国汉朝处于同一时期的是()

A.罗马帝国

B.亚历山大帝国

C.波斯帝国

D.西罗马帝国;“在公元前4世纪,亚历山大大帝征服了地中海地区以及其他地区。之后的几个世纪里,罗马人开始借用希腊词汇。他们借用了字母“Y”和“Z”,并将它们放在自己的字母表的末尾,因为只有在书写希腊词汇的时候才会用到这些字母。这表明()

A.武力征服对文明交流具有一定影响

B.拉丁字母形成后进一步演化出希腊字母

C.腓尼基字母的创制深受阿拉马字母的影响

D.希腊字母是当今欧洲所有字母的唯一源头;“我国提出的“一带一路”倡议,成为当今的热点话题。某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集亚历山大东征、丝绸之路、西亚的神话曾传入希腊等素材,他们研究的主题是()

A.帝国的扩张与崛起

B.中外经济文化交流

C.文明的冲突与融合

D.中华文明的吸引力

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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