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课程设计(论文)
题目:用MATLAB语言程序开发凑五子棋游戏
专业:信息和计算科学指导老师:张大海
学生姓名:谢艳涛班级-学号:信计131-30
学生姓名:黄元福班级-学号:信计131-26
学生姓名:辛安班级-学号:信计131-22
11月
摘要
凑五子棋是一个两人对弈纯策略型棋类游戏,应用MATLAB语言编写程序能够在计算机上实现二人对弈凑五子棋功效。二人对弈凑五子棋程序由欢迎界面显示、游戏界面生成、光标移动和落子、判定胜败、悔棋功效、提供音效等子程序组成;程序中应用了结构体、数组、全局变量、按键处理和图形编程等元素和语句。程序经过棋盘和棋子图像生成、二人移子和落子和判定胜败等功效实现,在计算机上实现了二人凑五子棋对弈。
目录
TOC\o1-3\u摘要 2
第1章:需求分析 3
1.1凑五子棋背景 3
1.2凑五子棋需求分析和步骤设计 4
第2章:概要设计 7
2.1各类头文件和全局变量 7
2.2画面显示模块 8
第3章:具体设计 11
3.1玩家操作模块 11
3.2音效提供模块 11
3.3胜败判定模块 12
第4章:调试分析 13
4.1图形模块 13
4.2玩家操作模块 13
4.3胜败判定模块 14
第5章:用户手册 14
第6章:小组分工 15
第7章:结论和心得 16
第8章:源程序代码 16
第1章:需求分析
1.1凑五子棋背景
传统凑五子棋棋具和围棋相同,棋子分为黑白两色,棋盘为18×18,棋子放置于棋盘线交叉点上。两人对局,各执一色,轮番下一子,先将横、竖或斜线5个或5个以上同色棋子连成不间断一排者为胜。
因为传统凑五子棋在落子后不能移动或拿掉,所以也能够用纸和笔来进行游戏。
1.2凑五子棋需求分析和步骤设计
本程序设计为人和人对弈,一方执黑棋,一方执白棋,轮番走棋,每方全部试图在游戏结束前让自己棋子五子相连,首先实现五子相连一方获胜。程序实施过程中,要求棋盘、棋子时时可见,游戏界面有提醒信息轮到何方下棋,人能够经过按键盘按键移动光标,再点击enter键摆放棋子,而且每落一子全部有系统声音,创新之处是能够提供悔棋功效。
1.2.1程序需求分析
依据功效需求,将程序分为画面显示、玩家操作、音效提供、胜败判定五个模块,以下分析各模块需求。
画面显示模块:程序开始运行时,显示制作者和给出欢迎及退出界面;游戏开始后要求生成18×18棋盘图像,并在棋盘上方显示欢迎信息“欢迎playour凑五子棋”,棋盘下方游戏显示应该轮到甲方或乙方落子,棋盘左右显示双方操作方法,进行过程中,要求实时显示棋盘上已落下棋子,甲方为白球,乙方为白圈;分出胜败后,要求给出游戏结束画面,而且问询用户是否需要继续游戏。
玩家操作模块:程序开始时,需玩家确定选择“人人对战”后开始游戏;游戏过程中,两个玩家经过不一样按键移动光标,选择落子;游戏进行过程中,目前玩家下棋后,另一位玩家下棋前,目前玩家能够悔棋。悔棋提醒在棋盘右下方,为按键“b”。游戏结束时,有玩家选择是否开始新游戏。
音效提供模块:玩家每落一子,系统提供音效一声,增加下棋趣味性。
胜败判定模块:实时监测棋盘上棋子,一旦某一色棋子出现五子连线,终止游戏程序,并着色连成一线五子,棋盘下方弹出该色玩家胜出信息。
1.2.2程序步骤设计
依据程序需求分析结果,能够得出程序总体结构图图1,程序总体步骤图图2。
五子棋游戏凑五子棋
五子棋游戏
模块二:玩家操作模块三:音效提供
模块二:
玩家操作
模块三:
音效提供
模块四:
胜败判定
模块一:
画面显示
图1凑五子棋总体结构图
开始
开始
制作者展示
制作者展示
进入菜单界面
进入菜单界面
N人人对战?
N
人人对战?
退出游戏
退出游戏
Y
Y
是否继续新游戏?
是否继续新游戏
?
开始游戏
ESMATLAB
ESMATLAB
Y确定退出?b悔棋甲方判定
Y
确定退出?
b
悔棋
甲方判定
NEnter
N
Enter
甲方获胜?
甲方获胜?
退出游戏显示甲方获胜消息
退出游戏
显示甲方获胜消息
Y确定退出?N乙方判定
Y
确定退出?
N
乙方判定
ESMATLABb悔棋
ESMATLAB
b
悔棋
Y
Y
EnterN
Enter
N
显示乙方获胜消息乙方获胜?
显示乙方获胜消息
乙方获胜?
Y
Y
N
N
图2程序
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