弟子规谨之二.pptx

《弟子规》

谨（貮）;【谨】篇

前面“出则弟”已经告诉我们一些礼仪，日常礼仪应该如何。

接下来“谨”，它告诉我们自身这个态度，也是属于居家生活的一些细节，我们也要特别的留意。;【回顾壹】;【回顾貮】;缓揭帘，勿有声，宽转弯，勿触棱。

执虚器，如执盈，入虚室，如有人。;事勿忙，忙多错，勿畏难，勿轻略。

斗闹场，绝勿近，邪僻事，绝勿问。;【故事】欲速不达

清朝年间，一位农夫挑着一担橘子进城赶集。

太阳已经偏西，农夫必须在城门关闭之前赶到，否则便会白忙活一场。

农夫焦急地一路往前赶，正巧前面来了一位当地人。农夫立刻停住脚步，气喘吁吁地问道：“大哥，我是否能在太阳落山之前赶到城里？”这位过路人说：“你慢慢地走还来得及。”

农夫继续飞奔赶路。他越走越快，结果一不小心摔了一跤，橘子撒了一地。农夫只好停下脚步，一个一个地捡了起来。这时，天色已晚，当农夫到达城门时，城门早就关闭了。

这真是应了那句古话：“欲速则不达”。

【今解】

欲速则不达，

急于求成往往会导致失败的结局。做人做事都应放远眼光，注重知识的积累，厚积薄发。只有这样，才能水到渠成，达成自己的目标。;【故事】孟母三迁

我们都晓得孟母，她为了教育孟子，希望他有良好的学习环境，所以孟母有三迁。

搬迁到最后一个地方，学校附近，才看到孟子每天会跟这些学生学习，所以环境非常的重要。我们在教育子女的时候，我们也要注意居家环境，是不是很接近这些斗闹环境，我们也要特别注意。环境不好，很容易令人污染而不晓得。

有道是“入芝兰之室，久不闻其香；入鲍鱼之肆，久不闻其臭”。所以环境对一个人，可以说非常的有影响力，我们不可以不对环境重视。;将入门问孰存将上堂声必扬

人问谁对以名吾与我不分明

用人物须明求倘不问即为偷

借人物及时还后有急借不难;【故事】宋濂借书

明朝有一个叫宋濂的人，很爱读书，但家里太穷买不起书，于是只有借书读。但是许多富有的人家虽然藏书很多，却不愿意借给他。

有一次，宋濂到一家富户借书看，这家???不愿意借给他，所以借的时候规定十天之内要归还，

可十天时间根本就读不完那本书。

到了第十天早晨，天下着大雪，那家人以为宋濂不会来还书了，可是宋濂却冒着雪把书送了回来。主人很感动，他告诉宋濂，以后可以随时来看书，不再给他限定借书时间了。;【总结壹】;【总结貮】;《完》

谢谢