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;银
河
系;银河系图片;太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的集合体。包括八大行星(由离太阳从近到远的顺序:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星?)、以及近500个卫星和至少120万个小行星，还有一些矮行星和彗星。;;自由朗读课文，疏通生字词。思考：
1.课文围绕“地球之外有没有生命存在”讲了些什么？
2.按照什么顺序介绍的？
3.最后的结论是什么？
4.就不懂的或大家感兴趣的问题一起讨论讨论。;mí
谜;谜团高尚揭开拍摄倾角
斑点干燥沙漠磁场陨石
嫦娥奔月;根据说明文的行文思路，理清文章的脉络。;太空有可能存在生命，但还需人类继续探索。;朗读第1～2自然段，为什么说“地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一个吸引人的问题”？;那么宇宙生命存在的必要条件有哪些？;根据生命存在的必要条件，科学家首先对太阳系除地球外的其他行星进行了分析，运用了什么方法？;火星上可能有生命存在的依据是什么？;1.火星是一个干燥的星球，水汽含量只有地球
沙漠地区水分含量的1%；
2.火星大气层非常稀薄；
3.火星表面温度很低；
4.火星的磁场非常弱；
5.火星大气层中没有臭氧层，不能抵御紫外线和
各种宇宙线的照射。;仔细研读第5～8自然段，科学家先猜测火星上可能有生命存在，为何又说“火星上生命难以存在”呢？;一是科学家未探测出火星土壤和表面取样是否有生命的存在；
二是通过对落到地球上的一些陨石进行分析，发现陨石上存在有机分子。
所以说宇宙中除地球外其他星球是否有生命存在依然是个未解之谜。;通读全文，作者是按照怎样的顺序探求宇宙生命之谜的？;从古代神话传说，到现代火箭、卫星的发射，到载人航天飞船的太空遨游，人类一直在为探索宇宙的奥秘做着不懈的努力。地球之外的太空中是否有生命的存在，也是科学家们一直在探索的宇宙生命之谜，希望大家从现在开始，努力学习，长大后亲自去揭开这个谜，给我们人类提供更广阔的生存空间。;阅读《十万个为什么》《少儿科普百科》《宇宙的奥秘》等书籍，或者通过网络查阅，收集有关宇宙奥秘的知识，开展一次“学科学，爱科学”的主题班会活动。资料可以是图片，也可以是文字，或者图文并茂。;一、宇宙探索的发展历程;从1957年到1981年的24年中，人类对宇宙空间的认识已经从空间探索阶段逐步进入到了空间开发利用的新阶段。;一、中国航天历程;1975年，返回式遥感卫星，中国第一颗返回式卫星,用于对地观测，运行三天后按计划返回地面，中国是第三个掌握卫星回收技术的国家。;气象卫星;通信卫星;中国自行研制的第一艘无人试验宇宙飞船，包括轨道舱、返回舱和推进舱，当中的返回舱按计划返回地面。
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