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综合应用题专项特训
1.如图所示,一只底面积为50cm2的容器;放在面积为1.5m2的水平桌面上,容器内装有500g的水,容器质量忽略不计.水面高h?为8cm,容器高h?为10cm.求:
(1)水对容器底的压强.
(2)水对容器底的压力.
(3)容器对水平桌面的压强.
2.为安全起见,初学游泳者常使用一块泡沫浮板,用双臂把浮板压入水中,借助浮板所受的浮力来铺助游泳。已知泡沫浮板的密度是0.1×103kgm3,体积为3000cm
(1)当浮板自由漂浮在水面上时,浮板受到的浮力大小.
(2)当浮板被压没水中静止时,浮板受到双臂压力的大小.
3.斧子的手柄松了,用手柄的下端在石头或树墩上撞击几下,斧头与柄就套紧了,如图所示,你能说出其中的道理吗?
4.现有一履带式推土机,其发动机额定功率(指机器在正常工作时所能达到的功率,机器的额定功率是一定的)为120kW,质量为1.5×10?kg,每条履带与地面的接触面积为1.25m2.(g取10N/kg)求:
(1)推土机对水平地面的压强.
(2)若推土机的牵引力用F表示,速度用v表示,发动机的功率用P表示;请你推导出F、v和P之间的关系式P=Fv.
(3)当推土机以额定功率进行推土作业时,在平直的场地上以5.4km/h的速度匀速前进了15m,推土机受到的阻力和推土机所做的功.
5.在弹簧测力计下悬挂一个小球,示数为4.2N.当把小球的一半体积浸没在水中时,弹簧测力计的示数为1.7N.已知ρ水=1.0×103
(1)小球所受的浮力为多大?
(2)小球的总体积为多大?
6.如图所示,用滑轮组提升重为1200N的物体,使其上升2m,在上升过程中不计摩擦和绳重,若机械效率为80%.求:
(1)滑轮组对物体做的有用功.
(2)拉力F做的功.
(3)拉力F的大小.
7.建筑工人要向楼上运送货物,为了省力,他在一个斜面上安装了一个滑轮组,做成如图所示的机械装置,斜面的倾角为30°且固定在水平面上.工人用400N的力拉绳子,重为500N的重物沿斜面匀速向上运动6m所用时间为20s,求此过程中:
(1)重物沿斜面匀速运动的速度大小.
(2)工人提升重物做的有用功.
(3)该装置的机械效率.
8.如图所示,重力不计的木棒AOB可绕支点O无摩擦转动,木棒AB长为3m,均匀正方体甲的边长为10cm,物体乙的质量为5.6kg.当把甲乙两物体用细绳分别挂在木棒的两个端点A、B上时,木棒在水平位置平衡,此时物体甲对地面的压强为3000Pa,支点O距A点1.6m(g取10N/kg).求:
(1)物体乙受到的重力;
(2)物体甲受到的支持力;
(3)物体甲的密度.
9.在高速公路上,一些司机为了降低营运成本,肆意超载,带来极大的危害.按照我国汽车工业的行业标准,载货车辆对地面的压强应控制在7×10?Pa以内.有一辆自重2000kg的6轮汽车,已知该车在某次实际营运中装货10t,每个车轮与地面的接触面积为0.02m2.求:
(1)这辆汽车对路面的压强是多少?是否超过行业标准?
(2)如果要求该车运行时不超过规定的行业标准,这辆汽车最多装多少吨货?(设车轮与地面的接触面积不变,计算中g取10N/kg)
10.为了增强体能,全班同学进行爬楼梯训练.体重500N的小刚在10s内连续爬楼梯的总高度为7m.求:
(1)小刚爬楼梯所做的功.
(2)小刚爬楼梯的功率.
11.李晓在学习力的相关知识中,对“力的作用效果与什么因素有关?”的问题提出了如下一些猜想:①力的作用效果与力的大小有关;②力的作用效果与力的方向有关;③力的作用效果与力的作用点有关;④力的作用效果与物体间相互作用的面积有关.
李晓对上述猜想是否正确进行了探究:
(1)李晓选择猜想①进行探究.他选择不同器材做了两个实验如下:
A拉弹簧:将弹簧的一端固定,先用较小的力拉弹簧,再用较大的力拉弹簧.
B扔石块:将石块先用较小的力扔出,再用较大的力扔出.
实验完成后.李晓通过分析,得出结论.
李晓应该怎样分析实验现象得出结论?请你帮他写出来.
(2)最后,李晓选择猜想④进行探究.请你写出探究猜想④的实验方法(自选器材):
12.一根弹簧在不受外力时,长度为18cm,将其竖直吊起,在下端挂2N的重物时,它的长度20cm,挂4N的重物时,其长度应为多少?用手把弹簧拉到24.5cm长(在弹性限度内)手的拉力是多大?
13.物体重600N,放在水平地面上,与地面的接触面积是500cm2(如图甲所示).
(1)物体放在水平地面上时,对地面的压强是多少?
(2)某工人用400N的力在10s内将物体匀速提高了5m(如图乙所示),拉力的功率是多少?滑轮组的机械效率是多少?
14.如图甲所示,水平面上有一底面积为5.0×10?3m2的
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