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解含分母的一元一次方程北师大版·七年级上册新课导入解方程:利用前面学过的解方程的方法解这个方程.例5去分母,得4(x+14)=7(x+20).去括号,得4x+56=7x+140.移项、合并同类项,得–3x=84.方程两边同除以–3,得x=–28.解法二:解一元一次方程有哪些步骤?一元一次方程x=a去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1等.(2)解:去分母,得7(x+1)=3(2x–3).去括号,得7x+7=6x–9.移项、合并同类项,得x=–16.(3)解:去分母,得4(x+2)=5x.去括号,得4x+8=5x.移项、合并同类项,得–x=–8.方程两边同除以–1,得x=8.(4)解:去分母,得3(x+1)=4(x–1).去括号,得3x+3=4x–4.移项、合并同类项,得–x=–7.方程两边同除以–1,得x=7.(6)解:去分母,得5(x–1)=20–2(x+2).去括号,得5x–5=20–2x–4.移项、合并同类项,得7x=21.方程两边同除以7,得x=3.4.蜘蛛有8条腿,蜻蜓有6条腿.现有蜘蛛、蜻蜓若干只,它们共有120条腿,且蜻蜓的只数是蜘蛛的2倍.蜘蛛、蜻蜓各有多少只?解:设蜘蛛有x只,则蜻蜓有2x只.8x+6×2x=120.解得x=6.答:蜘蛛有6只,蜻蜓有12只.【选自教材P140习题5.5第3题】5.小华同学在解方程去分母时,方程右边的–2没有乘6,因而求得方程的解为x=2,试求a的值,并正确地解方程.解:由题意知,x=2是2(2x–1)=x+a–2的解.解得a=6.则原方程为解得x=.课堂小结1.从教材“习题5.5”中选取;2.完成练习册本课时的相应作业.课后作业
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