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北师大版七年级《数学》上册第一章丰富的图形世界生活中的立体图形(二)学习目标认识点、线、面会感受到点、线、面之间的关系会运用点、线、面之间的关系解决简单的数学问题1、图形是有：点、线、面构成。2、面与面相交得到线，线与线相交得到点，线有直的线和曲的线。议一议（1）正方体是由几个面围成的？圆柱是由几个面围成的？它们都是平的吗？（2）圆柱的侧面和底面相交成几条线？它们是直的还是曲的？（3）正方体有几个顶点？经过每个顶点有几条棱？从以上几个问题中，你能得到什么结论吗？面有平面、曲面之分想一想点动成线线动成面面动成体举出生活中类似以上三幅图的例子！找一找想象下列平面图形绕轴旋转一周，可以得到哪些立体图形？练习：1、课本9页：知识技能12、课本9页：数学理解1、3
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