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2023年唐山师范学院信息技术学专业《教育心理学》期末试卷B(有答案）

一、单项选择题

1、研究人与机器相互作用问题的心理学分支学科是（）。

A．管理心理学B．社会心理学C．工程心理学D．实验心理学

2、四色说理论无法解释（）。

A．色光混合

B．颜色感觉

C．彩色后像

D．色盲

3、位于大脑左半球的布洛卡区受到损伤会发生（）。

A．运动性失语症

B．接受性失语症

C．不能书写

D．失读症

4、格式塔的组织原则最本质的可总结为（）。

A．连续性

B．组合性

C．整体性

D．接近性

5、“情绪的认识-评估说”强调大脑皮层对情景的认识和评估，反应序列是“情景-评估-情绪”，该情绪理论由提出（）。

A．詹姆斯

B．坎农

C．阿诺德

D．沙赫特

6、人在正常清醒状态时，脑电波主要是（）。

A．α波

B．θ波

C．β波

D．δ波

7、证明记忆表象有可操作性的经典实验是（）。

A．Stroop实验B．点探测实验

C．视觉策略实验D．心理旋转实验

8、对语音的识别过程是（）。

A．语音知觉

B．词汇理解

C．句子理解

D．课文的理解

9、意志行动最重要的特征是（）。

A．有自觉的行动目的

B．以随意动作为基础

C．受意识能动调节支配

D．克服内部和外部困难

10、积极情绪有助于拓宽注意的范围，促进问题的解决，这体现了情绪的（）。

A．组织功能B．动机功能C．适应功能D．社会功能

11、一名8岁的儿童，其智力年龄为10岁，那么他的智商应是（）。

A．115

B．120

C．125

D．130

12、高级神经活动的“神经活动强而但不均衡”型与（）气质类型相对应。

A．胆汁质

B．多血质

C．抑郁质

D．粘液质

13、学习的最佳期限指（）。

A．学习条件都已经具备之时

B．心理机能开始形成之前

C．心理机能都已经发展成熟之时

D．心理机能正在开始又尚未形成之时

14、阿德勒认为，人格发展的目标是（）。

A．追求优越

B．自我实现

C．归属与爱

D．自卑情结

15、下述心理发展特征中哪项是错误的？（）

A．发展具有不平衡性

B．发展具有连续性与阶段性

C．发展具有随意性

D．发展具有普遍性与个体差异性

二、多项选择题

16、耶克斯-多德森定律表明，各种活动都具有最佳动机水平，而且最佳动机水平随任务难度不同而有差异，具体表现为（）。

A．在高难度任务中处于较低动机水平的工作效率最高

B．在中等难度任务中处于较高动机水平的工作效率最高

C．在中等难度任务中处于中等水平动机的工作效率最高

D．在较低难度任务中处于较高动机水平的工作效率最高

17、下面属于似动现象的有（）。

A．动景运动

B．诱发运动

C．运动后效

D．螺旋后效

18、感觉记忆的特征是（）。

A．鲜明的形象性

B．信息的被意识性

C．信息保持时间在2秒之内

D．记忆容量较大

19、费希纳定律演进韦伯定律的理论设定是（）。

A．韦伯分数是一个常数

B．韦伯分数是一个变数

C．每一个最小可觉差在主观上都相等

D．每一个最小可觉差在主观上都不等

20、根据马斯洛修正的需要层次理论，（）称为缺失性需要，它们能否得到满足直接关系到个体的生存。

A．美的需要

B．生理的需要

C．安全的需要

D．自我实现的需要

21、下列选项中，属于知觉恒常性的有（）。

A．形状恒常性

B．大小恒常性

C．明度恒常性

D．时间恒常性

22、荣格认为，集体潜意识包含（）。

A．人格面具

B．阿尼玛

C．阿尼姆斯

D．情结

23、根据加德纳的观点，多元智力有（）。

A．一般智力和特殊智力

B．社交智力和自知智力

C．音乐智力、运动智力和自然智力

D．言语智力、逻辑-数学智力和空间智力

24、思维具有哪些基本特征？（）

A．概括性

B．间接性

C．形象性

D．直观性

25、应用观察法必须遵循的原则是（）。

A．观察必须有明确的目的、周密的计划

B．对拟观察的行为特征要有明确的界定

C．观察必须是系统的，而不是零碎的、偶然的D．应该在被观察者处于自然状态下进行观察

三、名词解释

26、心理学

27、知觉理解性

28、注意

29、主题统觉测验

30、依恋

四、简答题

31、简述感觉对人类的生活与工作有什么意义。

32、19世纪中叶，弗罗伦斯（Flourens）采用局部毁损法，切除鸡和鸽子等动物脑的一部分，然后观察其动物的行为表现。结果发现，在切除小块皮层后，动物开始很少运动，不吃不喝，但随时间推移，动物能康复到接近正常的情况。弗罗伦斯进行了许多实验，结果都一样，由此他提出了脑功能的什么学说？请指出，并加以阐述。

33、简述韦纳的动机归因理论。

34、简述在视知觉中图形组织的原则。

35、什么是记忆恢复现象？