幼儿园中班上学期安全教案《橡皮膏小熊》.pptx

幼儿园中班上学期安全教案《橡皮膏小熊》汇报人：2023-12-24

目录课程介绍与目标橡皮膏小熊故事内容及角色分析安全知识讲解与示范互动环节：情景模拟与角色扮演

目录家庭作业布置与家长参与建议总结回顾与展望未来安全工作方向

01课程介绍与目标

教案背景及目的安全教育重要性幼儿园阶段是儿童身心发展的关键时期，此时进行安全教育有助于培养幼儿的安全意识和自我保护能力，为其未来的健康成长奠定基础。《橡皮膏小熊》故事启示通过讲述《橡皮膏小熊》的故事，引导幼儿认识到日常生活中可能存在的安全隐患，并学会如何避免和应对危险。教学目标通过本课程的学习，使幼儿能够了解基本的安全知识，掌握简单的自我保护技能，培养安全意识。

讲述小熊因为好奇而玩弄橡皮膏，结果导致自己受伤的故事。通过故事情节的展开，引导幼儿认识到危险行为的后果。故事情节概述分析小熊、小伙伴及家长在故事中的表现，帮助幼儿理解不同角色在安全教育中的作用和责任。角色形象分析从故事中提炼出“安全第一，预防为主”的安全教育理念，引导幼儿树立正确的安全观念。故事寓意提炼橡皮膏小熊故事简介

技能目标培养幼儿掌握基本的自我保护技能，如遇到危险时如何寻求帮助、如何拨打紧急电话等。知识目标使幼儿了解日常生活中常见的安全隐患，如尖锐物品、电源插座等，并知道如何避免这些危险。情感目标增强幼儿的安全意识，培养其珍惜生命、关爱他人的情感品质。同时，通过故事中的情节和角色表现，激发幼儿对安全教育的兴趣和参与热情。安全教育目标设定

02橡皮膏小熊故事内容及角色分析

故事情节梳理小熊因为好奇而独自玩耍，不小心受伤。小熊受伤后，遇到一系列困难，如无法独立行动、疼痛等。通过动物朋友的帮助和医生的治疗，小熊逐渐康复。小熊意识到安全的重要性，并学会了如何避免危险。开场引入冲突发展解决问题结尾总结

好奇、活泼、勇敢但缺乏安全意识。小熊动物朋友们医生友善、乐于助人，具有一定的安全常识。专业、细心，为小熊提供及时有效的治疗。030201角色性格特点分析

安全隐患独自玩耍、接触危险物品、不注意周围环境等。应对措施不独自去危险的地方玩耍、不接触危险物品、注意观察周围环境、遇到危险及时求助等。同时，教育幼儿在日常生活中要遵守安全规则，增强自我保护意识。故事中的安全隐患及应对措施

03安全知识讲解与示范

家庭中常见危险源如尖锐物品、药品、热水壶、电源插座等。幼儿园中常见危险源如滑梯、秋千等游乐设施，以及教室、餐厅等公共场所的安全隐患。危险源定义指出生活中可能对孩子造成伤害的物品、环境或行为。日常生活中常见危险源识别

强调安全意识对于预防意外事故的作用，提醒孩子们时刻保持警惕。安全意识重要性教授基本的安全规则，如不触摸陌生物品、不乱跑、不推搡等。安全规则学习教育孩子们在紧急情况下如何寻求帮助，记住家长和老师的联系方式。紧急情况应对安全防范意识培养

123演示如何正确使用橡皮膏，包括清洁伤口、选择合适大小的橡皮膏、正确粘贴等步骤。橡皮膏使用方法提醒孩子们在使用橡皮膏时要注意卫生，避免感染，同时不要随意使用或玩耍医疗用品。注意事项简要介绍其他常用的医疗用品，如创可贴、消毒液等，并教育孩子们在需要时向老师或家长求助。其他医疗用品简介正确使用橡皮膏等医疗用品方法示范

04互动环节：情景模拟与角色扮演

小熊在玩耍时不慎摔倒受伤。模拟场景小熊大声呼喊“救命”，并寻找周围的大人求助。求助方式小熊尝试用双手撑地，慢慢站起来，并找到安全的地方坐下等待救援。自救措施情景模拟：遇到危险时如何求助和自救

03包扎技巧医生教孩子们正确的包扎方法，如使用三角巾或绷带进行包扎，注意松紧适度，避免过紧或过松。01角色分配老师扮演医生，孩子们扮演小熊和救援人员。02处理伤口医生向孩子们展示如何清洗伤口、消毒和止血。角色扮演：学习正确处理伤口和包扎技巧

孩子们分享自己在情景模拟和角色扮演中的体验和感受，以及学到的安全知识和技巧。分享内容引导孩子们讨论如何在日常生活中避免受伤和遇到危险时应该如何应对。讨论话题老师对孩子们的分享进行总结和点评，强调安全意识和自我保护能力的重要性，鼓励孩子们在日常生活中多加注意和练习。总结提升分享交流：孩子们分享自己的经验和感受

05家庭作业布置与家长参与建议

观看安全教育视频请家长和孩子一起观看《橡皮膏小熊》安全教育视频，了解故事内容和安全知识。绘制安全宣传画请孩子根据视频内容，绘制一幅以“安全”为主题的宣传画，家长可给予指导和帮助。安全知识问答家长可结合视频内容和孩子的生活经验，设计一些安全知识问答，帮助孩子巩固所学安全知识。家庭作业内容设计

示范正确行为家长要以身作则，遵守安全规则，同时向孩子示范正确的安全行为，如正确使用电器、不随意给陌生人开门等。鼓励孩子表达家长要鼓励孩子表达自己的想法和感受，及时了解孩子的安全需求和问题，并给予积