小学与初中英语语法大全文档.docx

  1. 1、本文档共33页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

小学部分

一、名词复数规则

一般情况下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

以s.x.sh.ch结尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches

以“辅音字母y”结尾,变y为i, 再加-es,如:

family-families,strawberry-strawberries

以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:

knife-knives Leaf——leaves5.不规则名词复数:

man-men,woman-women,policeman-policemen,

policewoman-policewomen,

child-children

child-children

foot-feet,tooth-teeth

fish-fish,

people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese

people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese

二、一般现在时

二、一般现在时

一般现在时基本用法介绍

【No.1】一般现在时的功能

表示事物或人物的特征、状态。如:Theskyisblue.

天空是蓝色的。

表示经常性或习惯性的动作。如:Igetupatsixeveryday.我天天六点起床。

表示客观现实。如:Theearthgoesaroundthesun.

地球绕着太阳转。

一般现在时的构成

be动词:主语be(am,is,are) 其它。如: Iamaboy.

我是一个男孩。

行为动词:主语行为动词( 其它)。如:WestudyEnglish.我们学习英语。

当主语为第三人称单数(he,she,it)时,要在动词后加-s

或-es。如:MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。

【No.2】一般现在时的变化

be动词的变化。

否定句:主语benot 其它。如:Heisnotaworker.

他不是工人。

一般疑问句:Be 主语其它。如:-Areyouastudent?

-Yes.Iam./No,Imnot.

非凡疑问句:疑问词一般疑问句。如:Whereismybike?

行为动词的变化。

否定句:主语dont(doesnt)动词原形( 其它)。如:Idontlikebread.

当主语为第三人称单数时,要用doesnt构成否定句。如:Hedoesntoftenplay.

一般疑问句:Do(Does) 主语动词原形其它。如:

Doyouoftenplayfootball?

Yes,Ido./No,Idont.

当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。

如:

Doesshegotoworkbybike?

Yes,shedoes./No,shedoesnt.

动词s的变化规则

1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks,milk-milks2.以s.x.sh.ch.o结尾,加-es,如:guess-guesses,

wash-washes,watch-watches,go-goes

3.以“辅音字母y”结尾,变y为i, 再加-es,如:

study-studies

三、现在进行时

现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

现在进行时的肯定句基本结构为be 动词ing.

现在进行时的否定句在be后加not。

现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

现在进行时的非凡疑问的基本结构为: 疑问词不达意be 主语动词ing?

但疑问词当主语时其结构为: 疑问词不达意be

动词ing?

动词加ing的变化规则

一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking

以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making,taste-tasting

假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running,stop-stopping

四、将来时理论及练习

一、概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、

计划或预备做某事。句中一般有以下时间状语:tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,thedayaftertomorrow(后天)

文档评论(0)

mph + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体上海谭台科技有限公司
IP属地上海
统一社会信用代码/组织机构代码
91310115MA7CY11Y3K

1亿VIP精品文档

相关文档