小学英语语法大全附练习题.docx

Contents

第一章 名词

名词的数

名词的格第二章 代词

人称代词

物主代词

第三章 冠词与数词

冠词

数词

第四章

第五章

—

一般现在时态

第六章 现在进行时态第七章 句型

陈述句

疑问句

祈使句

Therebe 句型与have\has第八章 总结考试

·

名词的概念

第一章名词（Noun）

在生活中，我们会接触到各种各样的人和事物，用来表示这些人或事物名称的词就是名词。

一、名词的数

名词的数指名词的单数和复数形式。可数名词表示“一个”时用单数，“两个以上”时用复数；不可数名词表示量时，通常用“数词+单位+of+物质名词”的形式，如apieceofbread(一片面包)，变为复数时，只须将单位名词变为复数，如：twopiecesofbread(两片面包)。

*名词复数的构成法则

一般情况下在词尾加s. 词尾读音

shopshops(商店) 在清辅音后读[s]

bagbags(书包) 在浊辅音后读[z]

windowwindows(窗户) 在元音后读[z]

·

以s,x,sh,ch结尾的单词在词尾加es。

classclasses(班级) 词尾读音[iz]boxboxes(盒子)

matchmatches(比赛)brushbrushes(刷子)

以“辅音字母+y”结尾的词，变y为i加es.

storystories(故事) 词尾读音[iz]

以“元音字母+y”结尾的词，在词尾直接加skeykeys 词尾读音[z]monkeymonkeys

：

以“o”结尾的名词，复数一般在词尾加“s”,但个别加“es”

tomatotomatoes(西红柿) 词尾读音[z]potatopotatoes(土豆)

zoozoos(动物园)photophotos(照片)

*（以“o”结尾，复数加“es”）口诀：

黑人(Negro)英雄(hero)，左手拿着西红柿(tomato)，右手拿着破土豆(potato)，头顶一个大芒果（mango）。

以f或fe结尾的词，多数变f或fe为ves.

leafleaves(树叶) 词尾读音[vz]

knifeknives(小刀)

*（以f或fe结尾的单词，需把f或fe变ves的单词）口诀：

妻子（wife）持刀（knife）去宰狼（wolf），小偷（thief）吓得发了慌，躲在架下（shelf）保己命，半(half)片树叶（leaf）遮目光。

*（以f或fe结尾的单词，直接加“s”的单词）口诀：

长颈鹿(giraffe)站在屋檐(roof)下，左手拿着手绢(handkerchief)，右手拿着高尔夫球(golf)。例：roofroofs(屋顶)

不规则名词复数的变化

manmen(男人) toothteeth(牙齿)childchildren(儿童) mousemice(老鼠)

footfeet(脚) womanwomen(女人)

，

名词单复数形式一样

sheepsheep(绵羊) deerdeer（鹿）

EnglishEnglish（英国人）ChineseChinese（中国人）

*（不规则名词变复数）口诀：男人，女人a变e；

鹅，足，牙齿oo变ee；其实老鼠也好记ous变ic；

孩子加上ren，鱼鹿绵羊不用记。

二、名词所有格的构成法

主要是在词尾加’s构成。如:

\

ThisisTom’sdesk. 这是汤姆的书桌。

ThatisMike’sbook. 那是迈克的书。

如果原名词已经有复数词尾s,则仅加一个’.如:theteachers’readingroom 教师阅览室

thepupils’pencil-boxes 学生们的文具盒

如果原词是复数形式，但不是以s结尾，变为所有格形式需在后面加上’s。如：

thechildren’spalace 少年宫

men’sroom 男厕所

*名词所有格口诀：

名词所有格，s前面加一撇’，复数s放在尾，后加一撇就完结，两人共有算一个，后面只加一个撇。

!

名词练习题

一、 写出下列名词的复数形式

life

story 21.baby

24.deer

—

28.English

30.man

二、汉译英

Tom的足球

老师们的自行车

学生们的课桌

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