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教师招聘考试题库《学生心理健康与教育》
必考点最新版
1、单项选择题对于不敢真实表达自己真实感情想法的同学,有效地
行为转变方法是_____
A:确定性训练
B:全身松弛训练
C:系统脱敏法
D:转变认识法
2、填空题心理评估的两种参考架构是____与____。
3、简答题如何治疗儿童厌学症?
4、单项选择题同学最常见的心理问题是_____
A:考试焦虑
B:儿童厌学症
C:多动症
D:人际交往问题
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5、单项选择题“一个同学过分可怕猫,我们可以让他先看猫的照片,
议论猫;再让他远远观看关在笼中的猫,挨近笼中的猫;最终让他摸
猫抱猫,消退对猫的惧怕反响〞,这是运用了_____
A:全身松驰训练
B:强化法
C:确定性训练
D:系统脱敏法
6、单项选择题心理辅导的目的有两个:一是学会调适;二是_____。
A:行为矫正
B:学会适应
C:寻求发展
D:节制障碍
7、单项选择题同学可怕在社交场合讲话,耽忧自己会因颤抖、脸红、
声音发颤、口吃而暴露 自己的焦虑,觉得 自己说话不 自然,因此不敢
抬头,不敢正视对方眼睛 。这种心理病症是一种_____
A:抑郁症
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B:恐怖症
C:焦虑症
D:强迫症
8、多项选择题以下选项中属于心理安康者的特征的是_____
A:不受无意识力气的支配,也不受别人的支配
B:有独立和自主的需要
C:关心别人并有良好的人际关系
D:理解自我的现状与特点,承受自己的优点和缺乏
9、单项选择题常见的人格障碍类型不包括_____
A:偏执型人格
B:反社会型人格
C:强迫型人格
D:内向型人格
10、简答题心理安康的标准可以归纳为哪些方面?
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11、单项选择题心理安康的人可以有效地发挥个人的身心潜力以及作
为社会一员的_____
A:应有的责任感
B:主动的社会功能
C:应有的义务感
D:应有的道德像貌
12、单项选择题_____是同学心理安康训练的主要场所。
A:学校
B:家庭
C:社会
D:工作单位
13、多项选择题做好心理辅导工作,应遵循的原那末有_____。
A:面对全体同学原那末
B:预防与发展相结合原那末
C:敬重与理解同学原那末
D:同学主体性原那末
E:整体性发展原那末
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14、单项选择题小王总是疑心自己家的门没有上锁,因此时常要反复
检查,它的这种行为属于_____。
A:焦虑
B:强迫行为
C:不良习惯
D:个体先天素质与后天教养
15、单项选择题假如一个人心情消极,对生活感到全无乐趣,觉得自
己的活动没有价值,这种人患有_____。
A:焦虑症
B:抑郁症
C:强迫症
D:恐怖症
16、单项选择题小张总疑心自己家的门没上锁,因此时常反复检查,
这种行为属于_____
A:焦虑
B:强迫行为
C:强迫观念
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D:强迫恐怖
17、单项选择题心理问询的根本目的是_____。
A:解除同学的心理困扰,度过当前危机
B:学会自己独立处理类似问题
C:建立对问询人员的信任
D:同学对问询过程的主动参加
18、单项选择题通过不断强化渐渐趋近目的的反响,来形成某种较冗
杂的行为称为_____。
A:行为塑造
B:行为训练
C:行为矫正
D:行为强化
19、单项选择题强迫症包括强迫观念和_____。
A:怪异观念
B:强迫行为
C:强迫洗手
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D:强迫恐怖
20、单项选择题心理安康训练的总目的为_____
A:进步同学的心理素质
B:发展同学的力量
C:进步同学的成果
D:节制同学的厌学心情
21、简答题简述怎样关心同学降低考试焦虑。
22、单项选择题对于不敢真实表达自己真实感情想法的同学,有效地
行为转变方法是_____
A:确定性训练
B:全身松弛训练
C:系统脱敏法
D:转变认识法
23、简答题【案例分析】阅读下面一段教师与同学之间的对话,分析
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并回答下列问题。
同学:我不想读书了!
班主任:那怎么行?
同学:学习没用……
班主任:谁说没用?不学习你怎么考大学?
同学:考大学干什么?出来也不肯定能找到工作。
班主任:不考大学就能找到工作啦?告知你,考大学是你们的惟一出
路。
同学:那可不肯定。没考上大学胜利的人可多了,比尔.盖茨就没
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