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初三社会调研卷参考答案2024.05
判断题。
1T2F3T4F
选择题。
5-9CADBB10-14DCAAD15-19CBDCB20-24ADABC
非选择题
25.(1)二、三级阶梯分界线之一(内蒙古高原和东北平原、季风区与非季风区分界线之一)(2分)
(2)越往北,河流一年中的封冻时间越长(纬度高的河流先封冻);同纬度地区,山地的河流(河段)比平原河流(河段)封冻时间长。(海拔高的河流比海拔低的河流封冻时间长)(4分)
(3)自然:温带季风气候,冬季寒冷漫长,结冰期长;临松花江,便于就地取冰,冰雪资源丰富(2分)。人文:历史悠久,知名度高;政府的资金投入和政策支持;相关设施完善;有品牌优势等(2分)。天气寒冷,注意保暖;户外出行,小心地滑;冰雪玩耍,戴防护镜等(立足当地的自然和人文特点,两条及以上即可)(2分)。
26.(1)唐朝完善科举制,进士科成为最重要的科目,为读书人提供了较为平等的竞争机会等(2分);唐中期发生安史之乱,给社会造成巨大破坏等(2分)
(2)戚继光抗倭、康熙平定准噶尔部噶尔丹叛乱(2分)。统一多民族国家的巩固和发展(2分)。
(3)中国共产党领导团结中国人民坚持斗争,改变了中国的命运等(2分)。富有诗意,有家国情怀,能从责任、梦想等方面续写即可(2分)。
27.(10分)与法同行,共建网络安全。阅读材料,回答问题。
(1)宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而未成年人网络保护是国家生活中的一般性问题,因此不能写入宪法(2分)。
(2)法律角度:陈某的行为是违法的,是法律意识淡薄的表现;侵犯了他人的人格尊严权(2分)。道德角度:是道德素质低的表现,缺乏诚信,违反相关的网络规则,没有做到与人为善等(2分)。
(3)必须联系漫画展开论述,从网络平台(主播)、父母、自身角度回答即可。(4分)
28.(1)建立津贴制度等(1分)。古希腊的民主制度大大激发了公民的创造积极性。(1分)
(2)明治维新(1分)以西方为榜样,全面改造日本(2分)。
(3)答案示例标题:改革是促进人类文明发展的动力
1921年,苏维埃政府实施新经济政策,迅速缓解了危机,使国民经济稳步发展;罗斯福新政采用国家干预手段来扭转经济形势,使美国经济开始复苏,人民生活得到改善;改革开放后的中国农村,实行家庭联产承包责任制,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入有很大提高;2013年以来,我国全面深化改革,推进了国家治理体系和治理能力的现代化,助力中华民族伟大复兴等。
由此可见,改革是推动人类文明进步和发展的活力之源。
29.(1)19世纪中期,英国率先完成工业革命,极大提高生产力水平,成为世界上第一个工业国家(2分)。
(2)坚持因地制宜发展新质生产力;建设生态文明,走绿色发展道路;实施创新驱动发展战略,提高科技创新能力;完善社会主义市场经济体制,激发市场主体活力等(6分)
(3)从全球经济、多元文化、绿色低碳、人类命运共同体等多方面回答即可(4分)
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