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健康促进场所建设能力建设健康促进优秀实践案例撰写浙江省疾控中心健康教育所
目录contentsPART01什么是优秀实践PART02为什么要总结优秀实践PART03如何总结优秀实践PART04案例撰写要点PART05常见问题PART06注意事项PART07相关书籍介绍
01PARTONE什么是优秀实践
什么是优秀实践01优秀实践指那些在别处产生显著效果,并且能够运用于此处的实践。特点:?真实性?典型性?实践性?针对性
什么是优秀实践01针对目标人群开展公共卫生活动的效果获得同行认可和评价的过程。——美国CDC特点:?依据已有的研究经验和标准,得到公共卫生领域专家的认可。?在实施项目活动的评价中,不受其他因素的影响,能够产生明确的效果。?可以在不同的机构复制并产生预期结果。
什么是优秀实践01?得到理论和循证支持?成效显著?获得同行认可?可复制性
02PARTTWO总结优秀实践的意义
总结优秀实践的意义02通过总结和提炼,研究不同类型健康促进实践的关键环节和要素,上升为理论和工作模式,提升专业技术水平和理论水平。3D健康教育与健康促进工作1C总结经验的同时,反思蓬勃开展,各地涌现出很多优秀经验和做法。4B不足,优化工作。各地发展不平衡,总结、交流、借鉴,有利于快速提升工作水平和能力。2A展示成果,学习借鉴,推动工作,改进不足
03PARTTHREE如何总结优秀实践
如何总结优秀实践03突出实践自身特点围绕优秀实践特征优秀实践案例+=
如何总结优秀实践03有好故事讲好故事展现好故事有亮点、有特色撰写照片、设计
04PARTFORE撰写要点
撰写要点04背景010203目标策略04主要活动05成效
撰写要点04策略背景030401?总体设计?工作机制?理论意义?国家政策?面临问题?提高素养?项目概况主要活动?板块明确,逻辑性强?重点突出,体现亮点?观点明确,有小标题目标成效0205?总体目标?具体目标?对应目标?拓展成效?用数据展示,避免使用描述性语言,如知识水平得到很大提高,得到群众表扬等。
05PARTFIVE常见问题
常见问题05层次不清总结泛泛020401?没有内在逻辑?缺乏深入思考?挖掘不够?没有分析背景?千篇一律(用工作总结、发言稿)?亮点不突出(没有亮点的亮点)好、新、特语言不简洁(3000字左右)?长句缺乏专业主线03?没有上升到理论高度?停留于搞活动、宣传?辞藻华丽?华而不实?感情色彩浓厚
06PARTSIX注意事项
注意事项ABCFG语言与文风逻辑性强归纳总结06成效有数据选好照片轻松阅读(字体、字号、排版)
注意事项——语言与文风ABCFG语言朴实文字简洁叙述平实评价客观06
注意事项——逻辑性强ABCFG主次分明内在逻辑理论依据先后顺序大小层次06
注意事项——归纳总结ABCFG忌罗列事件板块归类,小标题统领有观点观点是对工作关键环节的集中表达,观点串联起来就是工作思路和方法。适当提升06
注意事项——成效有数据ABCFG活动次数、收益人数目标人群满意度知、信、行变化健康素养提升建立了工作机制社会美誉政府荣誉………….06
注意事项——选好照片ABCDEFG构图好,主体突出光线和色彩好清晰度好反映工作特点、亮点、细节06
注意事项——选好照片实物照片不带背景ABCDEFG06
注意事项——选好照片相同主题的照片只选一张ABCDEFG06
注意事项——选好照片照片正确突出主体ABFG06
注意事项——选好照片照片准确反映文字内容ABCDEFG06
注意事项——选好照片照片不能出现技术性错误ABCDEFG06
注意事项——选好照片摆拍痕迹明显ABCDEFG06
注意事项——选好照片集体照顾及每个人,特别是领导要专注ABCDEFG06
注意事项——轻松阅读ABCDEFG排版美观色彩搭配、留白,设计元素重点突出字体、字号、颜色06
07PARTSEVEN相关书籍介绍
相关书籍介绍ABCDEFG07《中国健康促进优秀实践》是2016年人民卫生出版社出版的图书,作者是李长宁。案例内容涉及全国性健康促进行动、区域健康促进、场所健康促进、跨部门行动和社会动员、健康素养干预与监测、卫生服务与健康促进和健康传播活动等领域。本书收录的案例,仅仅是我国卫生事业以及健康促进工作的一个剪影,是众多健康促进成果中的一部分。但是透过这些案例,我们可以看到我国政府在提高群众健康水平方面所做的不懈努力,看到健康促进工作的蓬勃发展
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