职业生涯规划自我分析部分个人总结标准范文(3篇).docVIP

职业生涯规划自我分析部分个人总结标准范文(3篇).doc

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职业生涯规划自我分析部分个人总结标准范文

一、自我分析

2、关于职业能力方面语言能力,分析能力,组织能力都较为不错。

3、个人特质方面适合编辑、新闻、翻译类工作,因为具有较强的文字功底,作为英语专业学生口语也还不错,因此认为自己可以胜任英语翻译类工作。

4、我的职业价值观最看重的是稳定度,信誉度,周边环境,发展前景等。

7、职业环境分析:英语专业目前存在人才过剩问题,发展趋势今年内继续过剩,行业匹配以大中小学英语教师及涉外翻译人员为主。

职业分析:英语教师工作内容即教授学生英语技能,工作要求培养二十一世纪英语人才,发展前景较为稳定。

二、职业定位

内部环境因素:优势因素:本人有较强的叙述表达能力及语言组织能力,弱势因素是缺乏独断力及逻辑分析能力。

外部环境因素:因为二十一世纪进入与世界接轨的时代,英语和计算机是新时代人才必备技能,英语人才在很多领域尤其是外企都有需求性,机会遍布,但必须做好准备去迎接挑战,威胁因素是竞争太强。

三、计划实施小学、初中、高中电子课本大全

短期计划

中期计划

长期计划

____年以后,毕业后第六年后事业进入一个发展相对稳定的时期,家庭上已经结婚并育有下一代,经济开支计划确立,并开始储蓄以作整个家庭未来的宏观微观考虑。

总结:我会一直按此职业生涯规划进行,并依据实施结果的情况以及相应变化进行及时评估与修正。

进入企业进行对外翻译类工作。与此同时进行各向社会技能训练,尽快适应职场,进行知脉,人脉,钱脉三脉积累,做好应对各种变化的准备。

职业生涯规划自我分析部分个人总结标准范文(二)

姓名:

院系:

电子邮件:____;性别:____;任课老师:____;学号:____;手机:____

撰写时间:____年____月____日

《职业生涯规划书》基本内容

一、自我探索

1.职业兴趣

自我评估的结果:

职业测评的结果:职业兴趣探索小结:

2.职业能力

自我评估的结果:

职业测评的结果:

通用技能测评结果:

____度评估结果:

家人评价____;优点:____;缺点:____;

老师评价____;优点:____;缺点:____;

亲密朋友评价____;优点:____;缺点:____;

同学评价____;优点:____;缺点:____;

其他社会关系评价____;优点:____;缺点:____;

职业能力探索小结:

3.职业价值观

职业价值观测评结果:职业价值观小结:

____个性特征个性特征小结:

二、职业探索

1、目标职业一①目标职业名称②岗位说明③工作内容④任职资格

⑤工作条件

⑥就业和发展前景

2、目标职业二

3、目标职业三

三、决策与应对

1.首选职业目标:

(1)SWOT分析:我的优势:(Strength)我的弱势:(weakness)我的机会:(opportunity)我面临的挑战:(threat)

(2)决策分析:

2.备选职业目标一:

(1)SWOT分析:我的优势:(Strength)我的弱势:(weakness)我的机会:(opportunity)我面临的挑战:(threat)

(2)决策分析:

3.备选职业目标二:

(1)SWOT分析:我的优势:(Strength)我的弱势:(weakness)我的机会:(opportunity)我面临的挑战:(threat)

(2)决策分析:

4.行动计划

(1)大学期间的行动计划:

(2)职场适应计划:

(3)长期发展计划:

四、自我监控

1、评估的时间

2、评估的内容实施策略评估

职业路径评估

职业目标评估

职业生涯规划自我分析部分个人总结标准范文(三)

一、我的性格,兴趣

我的性格有些内向,但有时开朗、活泼。很积极向上,是乐观主义者,遇事都会从其好的一面观察,每天都会用微笑与别人打招呼。对事情大多抱有乐观态度。对挫折的承受力很强,对于成败看得很重,但大多数时候只是自己心里暗暗较劲。任何事情,只要我决定去做,就一定会尽自己的努力。

我的能力

a、我现在拥有的能力

英语,计算机基础技能,会计专业基础知识及相应的实验技能。

b、我的价值观

我没有什么特殊的宗教信仰,是无神论者,坚信马克思唯物主义、马克思主义哲学价值观。但我坚信善有善报,恶有恶报,不管别人如何,只是做自己觉得好的事情,喜欢帮助别人,乐在其中。

c、同学、老师对我的评价

根据自身的情况,我觉得适合自己的岗位的有注册会计师行业和会计行业。

二、注册会计师行业前景分析:

你知道谁可以合法地侦查经理的钱袋吗-答案就是注册会计师了。”一般人看来,会计整天和钱打交道,是一份稳定且收入不俗的职业。不过随着中国经济与世界的接轨,国际会计准则的实施将给国内会计师的知识结构和能力水平带来极大冲击,一般的会计人员已经不能满足企业的需要,在一项名为中国未来十年紧缺人才资源的

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