小学语文部编版六年级上册第一单元了解分号的用法 课件.pptx

了解分号的用法部编版小学语文六年级上册第一单元

;分号

、，；停顿

我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。——纪伯伦《花之歌》请你朗读句子，边读边圈出句子中的分号。

我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。请你仔细观察，思考分号前后分别写了什么？

我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。请你仔细观察，思考分号前后分别写了什么？

我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。请你仔细观察，思考分号前后分别写了什么？

我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。分号前后两个句子它们有什么关系？并列关系

太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。并列关系

用于分隔表示并列关系的分句。分号的作用

我饮着朝露酿成的琼浆听着小鸟的鸣啭、歌唱我婆娑起舞芳草为我鼓掌实战演练同学们，你做对了吗？请给下列句子加上标点。，；，。

分号表示一个停顿分隔表示并列关系的分句

再见！