第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 同步练习（含答案）统编版高中历史必修中外历史纲要下册.docxVIP

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14.第一次世界大战与战后国际秩序

共23题；共100分

题号

一

二

三

四

总分

得分

一、单选题（共30分）

1．（本题3分）1918年，美国总统伍德罗·威尔逊发表国会咨文，即“十四点原则”：公开缔结和平条约；公正处理殖民地问题；保持公海航行的绝对自由；尽可能地消除一切经济壁垒，建立平等的贸易条件；成立一个具有特定盟约的普遍性的国际联盟等。材料反映了

A．美国极力推动世界和平 B．旧的殖民体系走向瓦解

C．美国积极谋求世界霸权 D．欧洲国家逐渐走向衰落

2．（本题3分）有学者指出，从全球视角来看，第一次世界大战后欧洲霸权开始削弱，表现在三个方面：经济衰落、政治危机和对殖民地的控制日益减弱。该学者旨在说明一战（）

A．爆发的原因 B．复杂的进程

C．战争的性质 D．深远的影响

3．（本题3分）--战结束后，黄金海岸的英国传教士无可奈何的说，从欧洲回国的非洲士兵对“欧洲人”远不像过去那样尊敬了；法国驻几内亚总督也承认（复员回来的）老兵们把不服从殖民当局的命令作为高尚文明的标志。这反映了一战

A．标志着欧洲实力的整体衰落 B．揭示了欧洲文明的弊端

C．暴露了帝国主义战争的非正义 D．促进了非洲民族解放斗争发展

4．（本题3分）1914年8月3日，德军进攻比利时，遭到比利时人民顽强抵抗。德军在付出伤亡3万人代价后，侵占比利时全境。以下关于比利时抗德的说法，正确的是

A．宣告了德军“速战速决”计划的破产

B．成为第一次世界大战的导火线

C．是第一次世界大战中规模最大的战役

D．为英法的军事准备提供了时间

5．（本题3分）20世纪初期，欧洲形成了同盟国和协约国两大军事集团，它们竞相扩军备战，制定战争计划，使得国际局势日益紧张。由此可知，它们当时

A．防范政治危机的发生 B．极力地维护世界和平

C．欲打击社会主义运动 D．寻求重新瓜分殖民地

6．（本题3分）近代某文件规定：“日本政府允将旧德胶州租借地内所有各种公产，包括地段、房屋、工程、建筑等，不论为前德所有，或后来日本买得或建造者，一并归还中国……”“现胶济铁路沿线及其支线之日本军队及宪兵，应于中国军警开达前往接护该路时，立即撤退。”该文件签订地点位于

A．中国 B．日本 C．美洲 D．欧洲

7．（本题3分）1924年，美国银行家道威斯为首的第一专家委员会提出一项解决德国赔款问题的计划，即由美英等国向德国提供贷款，协助德国复兴经济以及德国赔款。该计划

A．标志德国冲破凡尔赛体系的束缚 B．通过扶持德国以对抗苏联

C．有助于增强美国在欧洲的影响力 D．给欧洲带来了持久的和平

8．（本题3分）“如果国联是世界最好的希望，那么牺牲中国的一小部分领土或许是值得的。”美国威尔逊总统眼中的“中国的一小部分领土”是指

A．上海 B．山东 C．北京 D．台湾

9．（本题3分）1900年，德意志银行首席行长乔治·冯·西门子在《民族》杂志上撰文，认为德国与