第18课 冷战与国际格局的演变同步练习(含答案)统编版高中历史必修中外历史纲要下册.docxVIP

第18课 冷战与国际格局的演变同步练习(含答案)统编版高中历史必修中外历史纲要下册.docx

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根据题目要求生成一份简短的摘要标题冷战与国际格局的演变同步练习含答案一概述全球历史上经历了多次冷战时期,其中最著名的包括冷战的起源冷战的影响以及冷战后的国际格局二引言在全球化的背景下,各国为了应对日益紧张的局势,展开了各种形式的军事行动和外交策略,这导致了冷战的爆发三冷战的影响冷战不仅对当时的全球政治产生了深远影响,也对各国的发展和人民的生活方式产生了显著变化四冷战后的国际格局虽然冷战已经结束,但是其对全球格局的影响仍然存在,例如欧盟北美等地

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18.冷战与国际格局的演变

共23题;共100分

题号

总分

得分

一、单选题(共30分)

1.(本题3分)从下列图片中提炼一个主题,最符合要求的是

A.美苏冷战在欧洲加剧

B.亚洲局部热战大范围升温

C.世界多极趋势的出现

D.冷战热战交织

2.(本题3分)在纽约,一群青年人狂喊:“与其让俄国人的原子弹来轰击,不如自己毁灭算了!”在莫斯科,几名女大学生躲在宿舍内相拥哭嚎,等待末日的到来。在哈瓦那,天空中的每一个黑影、声响都令市民心惊肉跳。上述情景反映的历史事件是()

A.1961年柏林危机 B.苏伊士运河战争

C.古巴导弹危机 D.1964年越南战争

3.(本题3分)周恩来在某次国际会议上发言时说:“从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础,我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持,而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。”对这句话理解正确的是

A.清除殖民主义是中美关系实现正常化的基础

B.殖民主义是中日两国共同的痛苦记忆

C.共同反对殖民主义是亚非国家独立发展面临的主要任务

D.该主张打破了会议的僵局,促成了《日内瓦协议》的签订

4.(本题3分)美国某学者在考察了马歇尔计划,柏林墙、“和平的原子”.医学等主题展览后,他著书写道:“20世纪50年代,国际性主题展览已成为关注焦点,并且被每一方当作一系列展现自我世界观、成就与理想的机会”。由此可见﹐国际性主题展览在当时(???)

A.使和平与发展成为时代潮流 B.成为大国间冷战对抗的工具

C.表明美国军事实力有所衰落 D.促使美苏激烈争夺中间地带

5.(本题3分)1959年,美国斥巨资在莫斯科举办国家博览会,主题是“选择和表达的自由”。组织者强调将用事实展示“美国是一个进步的和充满活力的、自由的、极富创造力的、爱好和平的、睦邻友好的国家”。美国此举

A.推动了美苏关系持续缓和 B.有利于缓解国内经济危机

C.改变了对苏联的冷战政策 D.力图扩大西方文化的影响

6.(本题3分)研究二战后初期的欧洲,下列能够说明“欧洲不再是欧洲人的欧洲”观点的史实有

①两极格局确立②北约成立③马歇尔计划推行④欧共体成立

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

7.(本题3分)随着冷战的发生和发展,逐渐形成了两极格局。下列史实按时序排列正确的是(???)

①“华约”成立??②共产党和工人党情报局的成立

③德国分裂??????④“杜鲁门主义”演说的发表

A.④②③① B.②④①③ C.①④③② D.④③①②

8.(本题3分)二战结束后初期,美国《芝加哥太阳报》指出:“紧接着这位伟大而盲目的贵族所高举的大旗,就会使我们投入这个世界最恐怖的战争中去。”同时,斯大林在《真理报》上指出:他的演讲是“危险的行动”,是“站在战争挑拨的立场上”,是“号召同苏联战争”。上述材料所指的事件是(??)

A.北大西洋公约组织成立 B.马歇尔计划

C.丘吉尔“铁幕演

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