2024年安全周总结精品.docx

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2024年安全周总结精品

平安周总结精品1

我校结合省市各级教化主管部门的文件要求，围绕“我平安，我健康，我欢乐”这一主题，主动开展学生平安教化活动。

一、仔细学习文件精神，细心支配教化活动

通过全市校长会及教化局平安科下发文件的要求，学校召开班子会及全体老师会，仔细组织支配“平安教化周”系列活动，动员全校师生主动参与各项活动，充分相识平安教化的重要性，仔细领悟平安教化学问。

二、平安教化周活动开展状况

1、“全国中小学平安教化日”当天，利用周一升旗仪式，开展“我平安，我健康，我欢乐”为主题的升旗仪式，并从交通平安、活动平安、饮食平安、自我爱护、家庭平安、课间平安等几方面对学生进行平安教化，提出要求。

2、利用间操时间，全校师生进行一次“应急疏散演练”，模拟突发火灾事故，全校师生进行平安疏散，通过疏散演练，提高了学生在火灾事故中的避险、自救实力。

3、邀请我校法制副校长面对全校师生，做题为“增加法制意识，提高自护实力”的法制平安讲座，提高学生的法制意识和自我爱护意识。

4、学校利用每周四下午的平安教化课时间，针对我校简单发生平安事故的方面，做专项平安教化课，做到有的放矢，消退隐患于未然。利用校内电视台向全校师生播放“交通平安教化片”，增加师生交通平安意识。

5、利用学校值周总结时间，对学校的.“平安教化周”活动进行总结，提出学校下一步平安工作的详细要求，强化学生平安意识。

6、利用学校网站、微站、校讯通等多种媒介向全体学生和家进步行“平安教化日”宣扬，利用板报、手抄报等形式，在学生间形成互帮学平安的氛围，形成“家校互动，同学共享”的平安教化模式。

三、平安教化周活动效果

通过平安教化周活动的开展，使全校师生的平安意识得到了提高，平安学问得到了丰富，自我爱护意识得到了增加。信任通过全校师生的共同努力，肯定会在开发区试验小学形成人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安，让文明代替野蛮，用科学代替无知，以制度约束行为，创建一所平安、文明、有序的和谐校内。

平安周总结精品2

为了全面提高学生的平安意识，增加学生的自我爱护意识，我校在平安周内开展了一系列的平安教化活动，取得了肯定的成效。紧密围绕“学习平安学问，驾驭避险技能，防范损害事故”这一主题，为学生创建了一个平安的教化教学环境，强化了学生的平安意识。在学校形成了“平安第一，人人有责”的良好氛围。

一、取得效果

1、学生平安学问面更广了，平安意识更强了，对留意平安的理解更深了。

2、学生法制观念增加了，学生能够做到知法遵守法律，学生的自我爱护意识和实力也提高了。

3、学生讲卫生意识更高了，个人自理实力更强了。

4、教学秩序更好了，学生学习行为文明白，活动更加平安了。

5、管理机制更加完善了，教化责任到人，落实到位了。

6、创建了平安的教学环境，形成了“平安工作，重于泰山”的良好氛围。

二、活动开展

1、我校始终以来在晨会时对学生进行平安教化，充分利用好国旗下讲话这一契机，特殊在平安教化月、平安教化周、平安教化日时做专题讲座。这一时期，做到每天集会对学生进行比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行病、防体育运动损害、防触电、防火等平安学问教化，学生对平安学问有了更广更深的了解。

2、班主任为平安学问的授课老师，在每周一平安教化课时期对学生进行系统的平安学问教化，班主任做到先备课再教化，同时各班级利用晨间谈话的时间，对学生进行平安学问教化。

3、我校在平安教化周期间利用交通平安图片展览、交通平安学问讲座、法律学问讲座等，刚好张贴法制教化图片，对学生进行法律学问教化。

4、学校利用队会课时间，开展以“增加交通平安意识，提高自我爱护实力”主题队会活动，活动内容丰富，实践教化性强。

5、我