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人教版数学三年级上册单元学情分析及教学目标

第一单元《时、分、秒》

学情分析：

时分秒是学生在生活中常常都要用到的知识，平时学生可能都能

说出一些有关时间的概念，但他们并无把这些知识上升到理论的高度。

因为时、分、秒之间的进率不是以前常常利用的一进位制，而是60

进位制。学生可能不适应。所以在教学中重点设计一些与学生自己的

日常生活密切相关的内容，以帮忙学生增强对时间观念的感性熟悉。

单元目标：

1.熟悉时间单位秒，知道1分=60秒；能选择适合的单位和工具

对时间进行气宇。

2.结合生活经验体验时间的长短，初步成立分、秒的时间观念，

会用必然的方式估量时间。

3.结合具体的生活情境，体会时刻与通过时间之间的区别与联系，

能解决简单的实际问题。

4.培育估量意识，养成遵守和珍惜时间的习惯。

第二单元《万之内的加法和减法（一）》

学情分析：

三年级的学生，大部份学生已经有了良好的学习习惯，有比较强

的探讨新知识的兴趣和求知欲望。大部份学生计算基础知识比较扎实，

一部份学生有较强的思维能力。三年级孩子年龄小，又喜欢说，喜欢

表现自己，